【党建引领】暖心家访,平安寒假——咪哩中心小学2023-2024学年寒假“三进三访”活动纪实

流星雨
创建于01-19
阅读 3250
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

      家访是学校和家庭双向沟通的重要环节,是学校教育教学工作的重要补充和延伸。为了全面了解学生假期学习生活情况,及时对孩子们的学习生活做出指导,同时对孩子们进行防溺水、心理健康、交通出行等各项安全教育,让孩子们度过一个安全、快乐、健康、充实的假期。元江县咪哩中心小学的全体教职工在咪哩中心小学党支部的组织领导下进行“三进三访”活动,假期和家长、孩子们进行面对面的沟通交流。

一、放假前召开假期校园安全工作部署会

       2024年1月14日,咪哩中心小学召开2024年寒假校园安全工作部署会。会上,校领导全面总结了近期我校在校园安全工作方面取得的成效和存在的不足,详细部署了假期所要做的各项工作,明确了工作目标和各自的工作职责。特别强调了假期学生防溺水、防交通安全、防食物中毒、消防安全、防欺凌、防性侵、防骗防拐、防电信网络诈骗等方面需要注意的问题以及开展“三进三访”活动的相关要求。

二、放假前召开家长座谈会

    在学生放假前,各校都召开了家长座谈会。会上,各村完小,校点负责人、班主任面对面对家长进行安全教育培训;与学生、家长签订假期安全承诺书和监护人安全责任书,进一步提高了学生、家长的安全防范意识和防范能力。希望家长在家确实履行好对孩子的监护职责,时刻与学校教师保持联系,跟踪好孩子的行程,努力做好孩子假期在家的各项安全教育工作,监督和指导好孩子假期的学习和生活,确保孩子度过一个美好、快乐、平安、健康的假期。

三、开展“三进三访”活动

       2024年1月18日至24日, 在咪哩中心小学校领导的精心部署下,咪哩中心小学进行了为期一周的“三进三访”活动,在活动过程中主要做好了以下几个方面的工作。

      1、走进社区、居民委员会。在学校建设、管理、教育教学、安全教育、学生关爱、资助等各方面与社区、组干部群众面对面交流,广泛听取他们的意见建议,达成共识,形成合力。

    2、在家访过程中教师认真辅导学生假期作业,分析期末检测中存在的问题,提出解决问题的方法。

      3、与学生家长面对面沟通交流,全面了解孩子在家的情况。针对学生的个性特点和存在的问题与家长交换意见,提出有效的教育方法和措施。

      4、全面了解每个孩子的家庭生活状况,对遇到的困难和问题给予力所能及的帮助。

      5、 家访活动中,教师们向家长讲解有关交通、消防、用电、防性侵、心理健康、寒假阅读、户外活动、防溺水、燃放烟花爆竹等安全教育知识,督促家长或监护人教育学生增强安全防范意识。

      6、老师们进一步摸清学生留守儿童和特殊儿童的家庭背景,并将《寒假致家长的一封信》发至每位家长手中,详细记录了走访时间、地点、姓名等内容。切实了解孩子们在家中的生活状况、学习情况以及他们的心理状况,提醒和督促家长履行第一监护人责任,时刻关注孩子的心理健康,提高家庭安全防范意识,全力呵护孩子健康成长保驾护航。

      此次“三进三访”活动,走进社区,走进家庭,走进学生,拉近了学校、教师与社区、家长的距离,有效加强了学校与社区、家长的密切联系,让社区、家长更加了解了学校的教育教学工作,进一步感受到了学校对孩子们的关心和关爱。进一步加强了学生在假期的安全教育工作,提高了家长和学生的安全防范意识,切实为学生建立了一道假期安全保护屏障。

元江县咪哩中心小学

编辑:陈军新

初审:张海耘

终审:柴刘辉

阅读 3250
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉