以美育人，向美而行

——汶上县次邱镇中心小学美术期末测评纪实

        美育课堂承载着立德树人、以美育人的根本任务。为了更好地提升我校学生的美术素养和美育的质量，落实“双减”政策，全面培养学生的审美能力、表达能力和创造能力，提高学生的核心素养。2024年1月8日——18日，次邱镇中心小学进行了各年级美术综合素养测评。

        本次的美术测评根据各年级孩子的年龄特点，用不同的工具和材料进行绘画、手工等。其中六年级运用了理论＋技能的评价方法。学生们通过绘画、手工制作等形式，展示了自己对色彩、构图和创意的理解。老师们根据学生的作品，对其审美能力、创造力和技巧进行了细致的评价。

一年级《我的太阳》

二年级《我的世界》

三年级《线的表现力》

四年级《过大年》

五年级《泥塑》

六年级《黑白故事》

        娴熟的绘画技巧背后折射出我校美术教师的辛劳与汗水。流畅的线条，缤纷的色彩，在同学们灵动的笔尖流出。从孩子们的绘画作品中看到了他们平时扎实、有效地训练。

        美术是一门必修的艺术文化课程，它承载着学校实施美育的重要功能，而美术教师更是在陶冶学生情操，提高学生美术文化素养的道路上铺满基石。以美育人，向美而行。我们相信，在全体美术教师共同努力下，学生的美育素养将会不断提高。