同课教学研讨，异构展现风采——仙下片区共同体初中道德与法治教研活动在大塘初中开展

教研活动第一部分，先由承办学校大塘初中的刘巧老师和帮扶学校雩山中小学的杜绍福老师讲授这堂课的教学设计思路，其他老师根据情况提出修改建议，共同研磨这堂课。本次课题是九年级上册道德与法治第五课《守望精神家园》，为复习课。

首先，由雩山中小学的杜绍福老师讲授《守望精神家园》。杜老师的课以    亚运会的精彩瞬间导入，从“考情概览、知识解析、热点链接”等几个环节进行讲授，杜老师教态自然，循循善诱，基本功扎实，注重知识的归纳与答题方法的讲解，通过幽默的课堂语言激发学生的创造性思维，学生积极参与，共同呈现了一堂丰富精彩的期末复习课。

接着由大塘初中的刘巧老师根据修改意见修改后同上《守望精神家园》这节复习课。刘老师以“如果你要写于都，就不能只写于都，要写……”来导入，引导同学们从地域特色感知精神文明建设，接着从“夯实基础知识、考点热点链接、提升答题能力、课后作业布置”等几个环节来进行讲授，刘老师语言亲切，课堂活动丰富，充分发挥学生的主体性，以题目引导思考，从而提升解题能力，学生认真思考，积极配合，师生互动频繁，课堂效果佳。

评课交流环节，两位上课老师对自己的课堂教学情况进行总结反思，各校老师们对两位老师课堂中的闪光点给予充分的肯定，同时也就本课提出了需要探讨的问题，分享了可操作的相关经验方法。水头中学的谢达君老师特别分享到“以题贯通”的复习方法，他的时政关注和素材运用经验分享对老师们大有启发。

最后由初中道德与法治教研员邱金花主任做强调和总结，邱主任首先充分肯定大家积极参加听课和评课的精神，并且重点提到作为初中道德与法治老师要做生活的有心人，善于从生活在去挖掘素材，学会整合材料和考点，挖掘素材和教材内涵，拓宽课堂关注面，注重激发学生的兴趣，才能打造更高效的课堂。另外还为日后的教学提供了诸多宝贵的教学经验，老师们都收获满满!

凝心聚力，互促成长。本次区域教研活动，为片区共同体全体教师进一步交流研讨创造了机会，片区初中道德与法治教师也将继续坚守教育初心，以课标为纲领，研读教材，潜心教研，认真教学，让教育绽放绚烂的花朵!