岁末将至寒意浓，桃李吐露芬芳溢。为落实“双减”政策，减轻学生负担，让学生健康诗意地生长，濮阳县实验小学一年级在1月19日开展了“趣玩无‘纸’境 五育促成长”的测试活动。本次活动主要围绕“趣 ”字，把学科知识融入关卡中，让孩子们在好奇和追求答案的过程中快乐玩转期末。
本次测评包含语文、数学、音乐、美术、体育六个学科。测试前，老师们精心设置了时效性高、检测性强、趣味性浓的试题，旨在提高学生的创新能力和表达交际能力。
“语” 你一起 趣味闯关
语文测试与学生的日常学习相结合，设置了3个关卡，分别为：认读小达人，背诵小能手，说话小超人。拼音是孩子们用来打开识字大门的一把金钥匙，识字能帮助学生提早进入自主阅读和写作，诗词是中华民族的优秀文化传承，语言表达提升了孩子沟通表达的能力。
以轻松有趣的闯关形式展示了学生的学习能力，多元化、多角度全面评价学生说、读、记的语文素养，让学生在闯关中快乐自信地成长，为未来学习打下坚实的基础。
“计”高一筹 “算”出精彩
数学思维测试分别为：口算小达人、动手小明星、应用小能手。数学学科的测试内容立足基础，结合孩子们的实际生活，通过“我会算、我会说”，考察孩子们20以内的计算能力，观察能力和数感。巧手“拨拨拨”不仅让学生们动手在时钟上拨整时，感受数学与生活的密切联系，还让学生用计算器拨数，再一次巩固了数的组成。思维应用联系生活，解决生活中的实际问题，孩子们在表述自己的思路以及讲解的过程中，综合性地提升了学生的看图能力，分析问题和解决问题的能力。
趣味数学，快乐闯关，孩子们在玩中学，在玩中思，在玩中潜移默化地运用了所学的数学知识，也在积极参与、自主体验中，收获了快乐和成长。
绳绳不息 强身健体
一分钟计时跳绳，了解学生的协调能力和弹跳能力。
老师们精心为孩子的关卡设计了评价卡片，内容包括集星评价、评定方法和评定标准，根据孩子们的表现分别会给出1-3颗⭐。
寒雪梅中尽，春风柳上归。别样测评，异样精彩。濮阳县实验小学一年级“趣玩无‘纸’笔，五育促成长”的测评形式，在寓教于乐中展示了孩子们一学期以来的成长与进步，让他们在闯关中巩固所学，提升了对知识的应用能力，真正达到了“减负提质”的目标。活动虽已结束，但是双减之路漫长且阻梗，实小将继续前行，努力优化评价方式、评价内容、评价标准，让孩子们在濮阳县实验小学里遇见更好的自己。