“龙行龘龘向未来，龙之谷冒险之旅”——建设路第二小学一年级六班期末表现性评价展示活动
1月18日上午，郑州市中原区建设路第二小学一年级六班迎来了期末表现性评价。
在活动开始前，老师们向大家讲解了评测细节。
孩子们认真聆听，课堂上充满着喜悦的气氛。带着精美“龙”主题发饰、头套的“小龙人”们，已经打扮完毕，开始展示他们的装扮。
分组完毕，大家带着装扮去拍美美的照片。
整个闯关游戏以“寻找、驯服、救助和追逐龙”为主线，通过一系列有趣的任务和挑战，在游戏中提升了孩子的综合素质、创新思维和解决问题的能力。
今天，小朋友们收获满满，一张张笑脸不仅留在了任务卡上，更是留在了孩子们和老师们的心里。
通过表现性评价，我们可以为孩子提供更有针对性的指导和支持。对于在某些方面表现较弱的孩子，我们可以给予更多的关注和帮助，鼓励他们发挥自己的潜力。同时，我们也可以发现孩子的优点和特长，为他们提供更好的发展机会！
