不以纸笔定能力
虽无笔墨亦飘香
本次乐考涉及二年级语文、数学、音乐、体育等学科的相关知识，不同学科设置了相关关卡，用游戏闯关的形式进行，学生每完成一个闯关项目，就可以得到相应的小红花、星级评价。孩子们在闯关中用知识、习技能，体验学习的快乐。
下面我们一起去看看孩子们精彩的闯关之旅吧！
语文
为了有效培养孩子们“善听、乐说、悦读、慧写”的学习习惯，特开展语文多元评价。检测内容：古诗背诵、我会查字典、识字我最棒。活动的开展将使学生从被动应试的考场变为学生主动参与、积极展示自我成长的舞场。
古诗背诵
孩子们精气十足，自然大方，转动转盘抽取对应古诗题目，轻松应对古诗背诵。
我会查字典
孩子们随机抽字，运用部首查字法或音序查字法，自然大方，轻松闯关。
识字我最棒
稚嫩的语言，流利的措辞，自信大方无不展示着孩子们这一学期的语文学习成果。
数学
为检测学生基础知识的理解、掌握程度和应用知识解决生活中问题的能力设计了计算小能手、生活小达人、找规律三个环节。
计算小能手
孩子们在计算口算时认真思考、反应迅速，轻松应对。
生活小达人
找规律
“音”你而精彩 健康小达人
乐考的过程快乐又有趣，孩子们自信满满得参加闯关活动，人人争当闯关小达人！
融融冬日，这场乐考通过富有弹性的考题，巧妙的情景及游戏设计，为学生创造一种宽松、愉悦的测试氛围。丰富多彩的闯关活动，把考场变成了游乐园，见证了孩子们一学期的成长和进步，也见证了孩子们的落落大方、阳光自信。相信闯关卡上那一颗颗星星，必将会闪耀每一个孩子的心间，让每一位孩子都能体验到学习的快乐感、成功的自信感和成长的幸福感！