通过本次“中小学破茧力与未来胜任力提升高级研修班”的学习，我们发现这些一线奋斗着的优秀班主任的共性：
张利平老师曾获正高级教师、全国模范教师、全国教育系统巾帼建功标兵、国家万人计划教学名师、教育部“优课”评审专家、国培专家、山东省课程专家、山东省特级教师、山东省优秀教师、齐鲁名师、淄博市有突出贡献的中青年专家、淄博市优秀班主任等众多突出卓越的荣誉。千锤百炼，玉汝于成。张利平老师以《一辈子学做老师》为题， 从“一生一榜样、工作有方向、心中有学生、拥有时代视角、善于辩证认知、做好人生规划、走进研究状态”七个方面与全体教师分享自己感悟、实践、反思、成长的经验，引领齐润教师坚定“一辈子做老师”的教育信念，激励齐润教师在专业成长道路上热爱、悦读、善思、深研、勤写，深厚教育素养，涵养教育情怀。
终日所思，不如须臾所学，张老师的讲述发人深省，以张老师为榜样，深耕践行，实现了爱与教育的双向奔赴。张老师教给我的不仅仅是一种教育理念，更是一种学习的境界，一种努力的方向，一种可以在实践中运用的导向。终日所思，不如起而行之，今后我要找好对标和榜样，在实践中勤学不辍，厚积薄发。
教育要在研究状态中，研究就是想让事情变得更好。作为一名教师，要沉浸到课堂中，深入学科教学研究。我们的教学研究要基于课程标准，遵循学生的认知发展规律，挖掘教材背后的知识内涵与价值，体现教师的教学理念。以研究的姿态经历教学，在教学中寻找事实材料；以教学的名义投身科研，在事实中研究科研假设。张老师对教育理念的思考、教育研究的认真态度以及执着的教育情怀值得我们更好地学习。愿我们都能做一名研究型的教师，既能仰望星空，又能脚踏实地去实现自己的教育梦想！通过此次培训，我会在未来的工作中将不断学习先进的教育理念和方法，不断提升自己的专业素养和管理能力。只要我们心中有爱、眼中有光、手中有法，就一定能够引领孩子们走向更加美好的未来。