幼儿的心理健康是幼儿人格完善的必要条件，是幼儿的精神与发展的内在基础。有了心理的健康，幼儿就可能有充分的发展。反之，若是缺少了心理健康，那么幼儿的发展就会受到限制，在其以后的发展就有可能出现人格障碍或心理疾患。
我会安慰好朋友
到中班开始，幼儿之间的交流也逐渐变多，幼儿们的社会交往范围逐渐扩大，最多的就是与同伴之间的交往，可由于缺少交往经验与能力，常常与同伴发生争执，会把自己的好朋友惹哭，又手足无措，通过活动，幼儿们学会了安慰好朋友的方法，在安慰好朋友的同时感受朋友的情绪，学会换位思考。
友好相处朋友多
通过两个朋友发生冲突的故事，让孩子们了解了好朋友之间也是会发生冲突的，发生冲突是一件很正常的事情，要学会用正确的态度和方法去面对它们。当孩子们在一起玩耍发生冲突时，可以用拥抱或者礼貌用语“对不起”来解决矛盾和冲突，然后重新成为好朋友。
大家都是好朋友
在平时的生活中，小朋友们对于怎么交朋友缺少一些方法，在“大家都是好朋友”活动中，小朋友们能画出好朋友的正面像并用不同的线条进行装饰，初步学会表现好朋友的主要特征。能向同伴介绍自己的作品，表达对好朋友的喜爱之情。可以增进朋友之前的感情。
和朋友一起玩
和好朋友一起搭建 ，不仅增加彼此之间的友谊，更能体验到合作的快乐。