收获(一)

邓正丽
创建于2016-11-16
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六师二附小陈拥军老师的《有余数除法的计算》的常态课。

小组讨论合作完成。

黑板上31÷8=4……1,这个孩子是这么订正的3×8=24,再用8-1=7,余数是7。没用到这堂课学生熟悉的31-24=7,全班学生都“啊”的一声!

陈老师的应变能力非常强,她是这么说的:“你的想法非常的超前,但这是明天才要学习的内容。有没有人能用今天学习的内容订正呢?”

完全正确的,给自己一个星星表示鼓励,做错的回家再订正。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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