趣味无纸笔,多元乐无穷——前孙镇中心小学低年级无纸笔测评

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  根据山东省教育厅2024年4月25日发布的《关于全面推行小学一、二年级“乐考”工作的通知》和陵城区教育局的文件要求,前孙镇中心小学于2024年6月28日举行了一二年级“乐考”无纸笔测评活动。主要通过游戏式、参与式、互动式的趣味活动,灵活、多元评价学生的基本知识与技能掌握情况。以语文、数学学科为基础,分别从听、说、读、背、算、思等方面考查学生的学科知识及综合素养,将测试融入游戏闯关中,用“别样”的方式,引导孩子们“从玩中学,从做中学”。


       测试前,老师细心的为同学们讲解测评的环节和注意事项,同学们认真听讲,个个精神饱满,自信、大胆、从容面对即将开始的“闯关”。

   活动设有不同关卡,需要学生们手持闯关卡进行逐一挑战,每闯关结束,评委老师会根据评价标准和每位学生的不同表现给予相应的“星级”评价。

      

语文素养大闯关

  语文组立足于学生的基本认读能力和实践应用能力,根据低年级孩子的年龄特点,一年级设置了“字词大冒险”、“朗读来闯关”、“背诵大比拼”、“我是语言家”四个关卡。二年级设置了背诵关、朗读关、口语关。主要考察学生对本学期字词和对要求背诵的古诗文的掌握情况,以及学生的语言表达能力。 看,同学们正自信大方的展示着本学期的收获!

数学素养大闯关

  数学组无纸笔测评设置了速算小能手、时间达人、应用能手等关卡。情境式的“闯关卡”,紧紧围绕了数学的理解能力、计算能力、解决问题能力等方面设计了一系列有趣好玩的内容,让孩子在思维中、动手中体会数学乐趣,进行口头与实践相结合的完整检测。

  闯关小能手们在趣味闯关中收获了知识与快乐,在老师们的一声声鼓励与表扬中更加自信!

  本次一、二年级无纸笔核心素养考察,让一张张的纸笔测评变身为一个个好玩的闯关游戏,既减轻了孩子们的学习压力,又有益于孩子们的综合素质发展。孩子们在闯关畅游的过程中真切体会到了“ 玩中学、学中思、思中用”。他们用自信、智慧、认真跨越了一个又一个关口,收获着辛苦付出带来的喜悦,收获了快乐与成长!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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