五年级二班数学老师郭丽伟，又是一学期的结束，她回顾过去的一学期，有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作，就本学期的工作总结如下
一、教育教学方面
通过学习新的《课程标准》，树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。重视了学生独立性，自主性的培养与发展，将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。坚持认真备好每一节课，上好每一节课，批好每一本作业，教育好每一个学生。
二、班里管理工作方面
在管理工作方面，首先注重思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生，树良好形象。四是积极稳妥地展开班级竞选活动，将竞争纳入工作轨道。五是积极会同各学科教师积极备好学生，探讨教育学生的方法，同时积极同家长联系，及时了解、掌握学生情况，共同管理教育学生。
三、促进家校合作
家访可以促进学校与家庭之间的合作与配合。通过与家长的面对面交流，可以建立起良好的沟通和信任关系，增进了解，缩小了学校与家庭之间的距离。学校可以传达学生在学校的表现和需求，家长也可以通过家访了解到学校的教育理念和教学情况。双方开展合作，共同关注学生的成长与发展，为学生提供更全面的支持和关爱。
四.亲子共读
学校经常组织亲子共读，亲子共读能培养儿童良好的阅读习惯及态度。能创造了良好的亲子沟通渠道，增进感情。能有效的了解双方的性格习惯及新行为爱好，能分享读书的感动和乐趣，通过共读，可以带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。
五，社会实践
学校也会经常组织同学们参加社会实践活动，通过社会实践活动，同学们学到了很多东西。知道了怎么保护环境，怎么尊敬老人，还了解了农作物的生长过程。还可以认识了很多新朋友，同学们一起完成任务，分享快乐。让学生明白了，我们每个人都可以为社会做出一份贡献。
作为一名教师，教育是我们最重要的任务。但教育不仅仅是知识的育，“教书育人”才是教育的根本!
为此，她在今后的教育工作中，针对自己弱项，积极的改进并加强教育方式，努力汲取他人的长处，不断更新教学理念，尽心尽力做好自己的教学工作，使每一节课都能取得良好的教学效果，为学生们提供一个全面、健康的教育方式。