为了帮助新入职教师尽快适应教师角色，提升师德素养和教育教学能力，夯实海棠区中小学教师队伍实践基础。2024年1月12日，海棠区教育局在三亚人大附中开展海棠区2024年新入职教师岗前暨部分骨干教师培训项目。
优质专家团队和精心设计实用课程，不仅让跟岗教师更新了教育理念，还进一步提升了师德素养水平。在参与式、研讨式、案例式、情境式及任务驱动等多种培训形式下，跟班老师快速掌握了教学新方式、新技能、新手段，教育理念和教育文化的认同度进一步加强，大大缩短了新教师的角色转化期。
跟岗学习过程
校园文化——教育教学之基
充满力量和美感的操场，干净整齐的校园环境，各功能教室先进的技术设备，还有整个学校浓厚的书香气息，无不展现了三亚人大附中积极健康、活泼的学习氛围。校园整体感觉无一片“荒芜之地”，无一句“嘈杂之声”，无一匹“脱缰之马”。
优质师资——教育教学之源
三亚人大附中校长宓奇同志以《人大附中精神》和我们分享了人大附中的核心价值观。专题讲座专家名师做了经验分享，内容涵盖了师德师风、教学技能、教师成长、班级管理等。教学工作上，我们跟岗教师跟着自己的导师听优质课。一周来，我们感受到人大附中的教师们不仅学识渊博、教育教学能力强，而且细致、专业、专心、负责。优质师资是学校的源头活水。
日常学习交流研讨
与王超旭老师交流研讨
跟岗学习活动
初三下午跑操
升旗仪式
参与式教学
跟岗学习总结
学而不思则罔。有思考，有总结，才能有所提高。每天下午五点半，老师们统一在办公室集合，进行每日反思总结。每个人将今日的启发感受交流分享，真正做到每日一得，学有所用。
“垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。”在本次跟岗培训中，我们深刻领悟到了三亚人大附中的精神实质，对标先进我们心中也有个更加清晰追赶的方向。始终不渝做到学高为师，身正为范，不愧对每一位学生。