勤研善教  聚力前行--海口市第二十五小学2023-2024学年度第一学期综合组教研工作总结汇报

宁静
创建于01-19
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         为了加强综合学科之间的交流与合作,分享教研成果,共同为提高教育教学质量贡献集体的智慧与力量。我校在海甸校区三楼多媒体教室开展了英语组及综合组的联合教研活动。

主题: 2023-2024学年度第一学期教研工作总结会     

时间:2024年1月19日周五上午8:45分

人员:英语组和综合组全体教师

地点:海甸三楼多媒体教室

此次活动共有以下四个内容:

一、各科组组长进行教研工作汇报

二、李娟主任总结期末常规检查情况

三、程登敏主任总结教研工作

四、葛海燕副校长进行活动小结

一、各科组长做教研总结

英语组

       郑小丽老师分别从工作内容回顾、工作成果展示、工作存在不足及下步工作计划四方面对英语学科的教研活动作出了详细地介绍。英语组严格按照学校要求,每周都开展不同主题的教研活动,以此促进老师们的专业发展,提升老师们的教育教学素养。在每次活动中,大家都积极发言,总结经验,发现不足,制定方案,并及时整改。大家都以饱满的热情投入到了教研活动中。

音乐组

       音乐科组聚焦课标,精准教研,立足课堂、精心备课,将核心素养培养落实到具体的课堂实践中。在新课标理念的引领下,开展形式多样,行之有效的教研活动。 科组长、骨干教师充分发挥引领和示范的作用,利用常规课、教研活动时间互相深入课堂听课、评课、研课。对授课教师的音乐课堂进行视导评估,诊断分析,细研精磨。形成尊重、快乐、和谐、信赖、成功的教研风气。

      音乐组实施多项课程建设,积极承担学校交予的各项任务。在各重大艺术活动中发挥作用,实施美育教育,特色校本课程及艺术团队精彩纷呈,尽显专业本色,频获佳绩。以“基于新课标,立足素养,用新理念打造乐学、高效的新课堂,真正实现音乐教育以美育人”的教育主张,让学校的艺术美育之花竞相绽放。

  美术组

        黄小娜老师从集体备课、课堂教学、社团活动,美术作品展览等方面汇报了美术组本学期的工作情况。美术组的老师们在海口市研究培训院的组织下参加了许多培训,提高了教师的专业素质和教学水平,深耕专业。明确了今后需要努力的方向,不断学习,不断成长,在工作、学习中成就最好的自己。

体育组

        温振刚老师从体育教学、体育任务、体育赛事三个方面进行总结。体育教学通过师徒活动进行科组的研究课、示范课、展示课,不断创新,将新课标和培训内容融会贯通,课堂展示让人耳目一新。科组活动商议调体育课的安全问题和解决策略。其次是体育任务,全组老师协作配合将国家体质健康监测13万多条数据进行录入、整理与上报,完成并达到要求的合格率、优良率。最后是体育赛事,体育组所参加的海口市中小学各类比赛赛事取得一定的成绩,足球比赛成绩喜人。

科学组

       黄老师主要从教育教学教研工作和课后拓展与学生竞赛两个方面汇报。在常规教学中,科学组老师严格按照新课标和国家政策要求落实教育教学工作,并在教学评价上有一定的实践探索。在科组长的带领下,科组定期开展高质量校本教研,并积极参加省市培训和承担省市教研任务。

      科学学科课后服务辐射所有年级,激发了学生爱科学、学科学、用科学的兴趣,丰富了学生的课后生活,老师们通过不断开发自己的课程,也收获了成长。此外科学组还善于利用日食月食等自然现象、卫星发射和天宫课堂等实时科技活动及时进行科普教育,本学期我校学生在省科技创新大赛和探究实践活动中屡获佳绩。

心理健康

        周国璇老师从知识输入,知识输出,科组工作三个方面汇报了心理组本学期的工作。心理组的老师们在海南省研究培训院、海口市研究培训院以及海口市美兰区的组织下参加了许多培训,夯实了理论基础。也很荣幸在学校的组织下,有机会在研修和培训项目中分享本组的工作经验,进行知识输出。在教研、教学、学生心理测评、心理咨询及青春期教育的过程中认真完成本职工作,为学生的心理健康保驾护航!

信息技术组

       信息科技组的教学教研工作是引通过深入研究和探索,致力于提高教育教学的质量和效率。我们关注教育信息化的发展趋势,关注技术的创新和进步,注重培养教师和学生信息素养,以适应教育现代化的需求。我们的工作包括:开展课题研究,提供技术支持,开展培训、学生竞赛,跟踪最新技术动态,分享教学经验和实践成果,推动信息技术与教育教学深度融合,助力学校信息化建设和发展。

道德与法治组

      道德与法治科组的吴燕华老师以“育人有道,行则有法”为主题进行阐述。首先她对本学科的性质和学科培养什么样的人提出了明确看法,接着她分别从落实课程计划,营造和谐课堂,抓教研活动,提高课堂实效等六个分面进行了总结汇报工作。

二、李娟主任总结期末常规检查情况

       李娟主任指出教学常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本。一所学校的生命线是教学质量,维系教学质量的就是教学常规工作的落实。

       备课、上课、听课、批改作业、课后辅导、撰教学反思等,是每位教师的本职工作,尤其对于入职的年轻的教师,将教学的每个环节都做规范利于成长,才能促进教育教学质量的提升。

三、程登敏主任总结教研工作

    程登敏主任从教师们的参训参研情况,分析了各科组教研活动中的不足之处,并用36个字概括了今后教研活动的方向和目标: 

        明确要求  规范教研 聚焦和美 

        开发课程 加强学习 更新理念

        研读课标 积极参赛  促进提升

四、葛海燕副校长进行活动小结

       葛海燕副校长指出完善教研活动、强调教研纪律才能保证学校的教研活动得以高质量的开展。每个老师要时刻将提升自己的专业素养,提高自己的教学能力牢记于心,善思考、多钻研、勤教研,优秀自己而后优秀科组。

       本次科组交流活动,不仅仅是一次教研成果的分享,更是一次心灵的碰撞与智慧的启迪,期待下一次相聚,再创教育教学的辉煌!

拟稿: 王丽丽


拍摄: 六年级组老师


审核: 程登敏


校对: 郑小丽

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