时光如梭，光阴似箭，转眼一个学期就要过去了，回顾一个学期的教育教学，我围绕学校的工作计划和安排，自己兢兢业业，尽心尽责，较好的完成了本学期的各项任务，为总结经验，查找不足，先把一学期的工作总结如下：
一、认真教学，做好常规篇。
一学期来，本人认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，从而不断的提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
二、务本求实，做好纪律篇。
一学期以来，本人严格要求学生遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，有事主动请假。上课必须遵守课堂纪律、认真学习，课下认真完成各项作业。良好的纪律，保障了学生们的学习效果。
三、严格要求，做好习惯篇。
播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获未来。为了让孩子有一个美好的未来，在平时的教育教学中，我特别注重学生习惯的培养，注重孩子倾听的习惯、回答问题的习惯，书写的习惯，好习惯向未来。
四、加强训练，做好素养篇。
语文是一门工具学科，它不同于数学。语文教学要求语言文字教学和情节内容教学相结合，相辅相成，而低年级的语言文字教学显得尤为重要。在平时的教育教学中，我特别注重学生的听、说、读、写的训练。在课余时间，我坚持让我们班的孩子进行课外阅读打卡，并且坚持指导学生的写字训练。能让每一个学生写一手好字，是我最大的心愿。学生的字写的好坏、美丑，在很大程度上可以反映他的语文水平，也可以体现其文化素养，所以在平时的教学工作中，我特别注意对学生的写字要求，。
五、反思改正，展望未来篇。
回顾一个学期的工作，我们班的孩子在成长中不断的进步，但是仍有很多不足。
一是我个人的教学方法还不够成熟，仍需要继续努力，并向其他老教师学习。
二是在教学研究方面还需要多读书，争取有更大的进步。
三是课堂教学缺乏引导，师生之间的互动还较少，不能很好的带动学生的积极性。
下一个学期，我将继续加强学生的基本素养的训练，注重学生听、说、读、写能力的指导。