时光匆匆，转眼又到学期结束。我班共有59名学生，回首本学期的班主任工作，有收获，有感动。回顾过去，孩子们也成长进步了不少。作为班主任的我，将继续引导和陪伴他们健康成长。现将本学期工作总结如下:
一、重组班干部，形成良好的班风 。
开学之初，由于新接手这个班，对学生情况不够了解，就暂时启用原来的班干部，我发现难怪说这个班纪律差，原来班干部不管事，而且还起反面作用，带头不做作业，带头不上学，带头讲话等。于是我天天观察，天天表扬上进的，积极的同学，给他们足够的信心能够管理好班级，重建新的班干部后，对每个班干部的任务和要求都做了强调，同时给学生制定了班级公约，对做的好的和不好的做到赏罚分明，接下来一段时间学生纪律有明显变化，课堂上不再那么吵闹，学生听讲的习惯也有所好转，学习委员收发作业也迅速了。
二、加强安全教育，防患于未然
本学期，按照学校要求结合本班实际，我针对当前诸多不安全因素，对学生的安全教育工作做到长抓不懈、警钟长鸣，并利用班会、晨会、等机会及时地对学生进行疫情防控，水、电、火的正确使用和发生水灾、火灾时的自我救护和求救方式，上学、放学时路队管理教育，以及防校园欺凌家长会，主题班会等，力争让每一位学生都能从小有较强的自理能力和安全意识，使每一位学生都能“高高兴兴上学来，平平安安回家去”。
三、开展丰富多彩的活动
为促进学生全面发展，本学期，除了配合学校积极完成各项教育教学工作，还积极参与学校各项展示活动，秋季运动会，朗诵比赛，课本歌曲比赛等在班级管理中，能抓住有利时机在班级及时开展“朗诵”、“优秀作业展评”、“连环画”等活动调动同学们学习兴趣，既丰富了知识，又增长了见识。
四、家校共育
为了促进孩子更好更快发展，我和科任老师利用工作之余的时间，和学生积极沟通，或谈心，或答疑解惑，看到他们的点滴变化，我们欣慰无比；有时候会通过电话微信和孩子家长进行互通，有时候请孩子家长来校沟通，有时候则会抓住家长接送孩子的时机和家长积极沟通，通过这些方式一方面反馈孩子在学校的各方面表现，另一方面了解孩子在家的各种表现，同时就孩子的各类问题提出合理的建议，并就教育孩子的方式达成一致，收到了良好的效果。为密切家校联系，根据学校安排，积极召开家长会，达到家校有效合作，共同促进孩子健康成长！
五、取得成绩
通过班级师生共同努力，班级同学们各方面表现突出，朗诵比赛获得第一名，运动会男女接力赛都获得第二名，课本歌曲比赛我们获得第一名，艺术节竞赛活动，孩子们崭露头角，收获了成长进步，也收获了荣誉。
虽然在老师和同学们的共同努力下取得了一定的成绩，但我们要做的工作还将继续，我深知班主任工作，是一份沉甸甸的责任，这条路任重道远，我会总结本期工作中的经验教训，为下期更好的开展班级工作，培养优秀班级而努力。
