为贯彻落实“双减”文件精神，按照学校考试管理、教育评价改革的政策要求，围绕学校“纯美教育”的办学理念，1月18日，我校一、二年级采用模块乐考的方式开展了本学期期末乐考。
本次活动，设置了语文、数学、音乐、体育、美术、道法、科学、劳动等多学科融合的闯关项目，以趣味化、游戏化的方式，在检测学生的学科核心素养的同时，增强学生的过程体验、活动体验和幸福体验。
“十年中国看深圳，百年中国看上海，千年中国看西安，五千年中国看山西”。结合山西的人文历史、风土人情，以热爱家乡为主线，让学生走近山西，热爱家乡。因此，一年级组的老师们把“我爱家乡，山西之旅”定为此次乐考主题，了解家乡的城市地名、传统饮食、风土人情、名胜古迹、非遗传承、历史文化。达到促使学生热爱家乡的目的，从小树立好好学习，长大建设家乡、促进家乡发展的志向。
一、寻觅山西地名
山西，简称晋，共有十一个地级市，分别是太原、大同、朔州、忻州、阳泉、吕梁、晋中、长治、晋城、临汾、运城。十一个地级市各具特色。
⏰材料准备：山西地图
⏰游戏规则：每人走到地图前说出并指出山西的任意一个地级市，答对得一颗星🌟。
二、竞猜山西建筑
太原，一座两千五百多年建成的历史古都。三面环山，汾河自北向南流经整个太原。自古就有锦绣太原城的美誉。这座古老又年轻的城市有许多象征性建筑，比如:山西博物院荟萃全省文物精华；山西地质博物馆是山西省文化强省的重点工程之一。
三、走进山西非遗
⏰材料准备：数字剪纸、计数器
⏰游戏规则：每个人在剪纸上观察到的数字，用计数器拨出来，并用语言表述个位是几，表示几个一，十位是几，表示几个十。（例如:12，个位是2，表示2个一，十位是1，表示1个十）答对一个得一颗星🌟。
四、跨越山西名山
山西省是中华民族发祥地之一，是华夏文明的摇篮。山西省名山众多，各具特色。山西比较有名的山有恒山、五台山、北武当山、绵山、桓山、藏山、雁门山、王莽岭等。
⏰游戏规则：按要求说出正确答案，得一颗星🌟。
五、游览山西名胜
山西文化，历史悠久，源远流长。非物质文化遗产占一席之地，剪一纸风采，听一曲“杨家将”，赏一段天塔舞狮，数一遍名胜古迹，算一算的历史年份。人说山西好风光，物肥水美五谷香。名胜古迹数不完，非遗文化永流传。
六、认识山西名人
⏰游戏准备：乒乓球、词卡
⏰游戏规则：随机抓取一个乒乓球，根据球上的号码选择题目
🌸正确读名人姓名一颗星🌟
🌸背出一首古诗两颗星🌟
🌸能正确流利地读出名人的事迹三颗星🌟。
七、辨识山西特产
山西，历史悠久，文化灿烂，是华夏文明的摇篮。晋之情，古之韵，心之旅，山西文化，无“醋”不在。杏花村汾酒，绵香悠远。
⏰材料准备：醋汁 汾酒 白水
⏰游戏规则：每人走到小杯前，闻一闻杯中是什么液体，答对一个得一颗星🌟。
八、品味山西美食
⏰材料准备：山西美食ppt
⏰游戏规则：每人走到多媒体前，辨认图片中的美食称，答对一个得一颗星🌟。
孩子们一个接着一个顺利通关，直说这可难不倒我们。自信是孩子们最美的行囊，肩膀扛起了梦想的重量。
律转鸿钧佳气同
智学趣考乐融融
双减落地风声起
尽在寓教于乐中
乐考在孩子们的欢声笑语中结束了。通过这次乐考，全面展示了孩子们的综合能力和素养，真正做到了让孩子们在快乐中考试，在实践中成长，每个孩子都在参与各种游戏活动的过程中完成了对学习成绩的验收。