为进一步落实“双减”政策，改革传统评价方式，贯彻全面发展的理念，全面提升学生的核心素养，让他们真正拥有快乐、充实的童年，2024年1月16日，三元区第一实验学校一、二年级的小朋友迎来了一场趣味横生的游考之旅
班主任吴老师带领二年(7)班同学集合到操场，认真的听完“游考”规则和注意事项。同学们都兴致勃勃，手里拿着分到的闯关卡，马上就想开始挑战。
二年级有七个项目，学生以“闯关集章”形式参加。
本次的“考官”都是由各班家长担任。感谢家长们参与本次活动，有你们的参与让活动更加成功更加有意义。
没有试卷，不用纸笔，
一张张缤纷多彩的通关卡，
一道道别具一格的关卡，
早已让学生摩拳擦掌，跃跃欲试。
快跟随他们的步伐，
去一探究竟吧！
生字冒险岛—生字认读
- 游考开始
- 每位小朋友领到一张“入场券”
- 排队进入各个“关卡”进行游考
- 各“考官”根据学生对项目完成情况
- 现场评定盖上印章
有词语也有句子，同学们大声清晰的读出来，同时也获得了三个印章，好棒
诗文神秘岛——阅读积累
玩中学，考中乐。孩子们在有趣的语文关卡中各显身手，在快乐的闯关游戏中检测了学生的识字、古诗词的积累、语言表达等综合能力，提高了学生的语文素养。
神机妙算
“神机妙算”孩子们一路过关斩将，用学过的数学知识解决问题。在游考过程中，孩子们得到老师一次又一次热情洋溢的笑容与鼓励，体验到了自我挑战与成功的喜悦，这是游考送给孩子的一份宝贵“礼物”——自信与勇敢！
我是小小说理师
“我是小小说理师”。这一关要求学生们不仅会解决问题，也要会讲题，锻炼了学生们的数学思维，同时也考验了语言表达的能力。看！学生们正在仔细审题，积极动脑，解决问题。
其乐龙龙
美术是心灵充满智慧的源泉，同学们通过用自己灵巧的双手剪出了自己的中国“龙” ，各个神气活现的。
绳彩飞扬
比比谁跳得更多，运动小健将们表现不错！
不一样的期末，不一样的评价方式。真实的情境体验，妙趣横生的闯关游戏让二年(7)班的孩子沉浸其中。
歌曲我会唱
同学们从几首歌单中抽取一条，此关考察学生对歌曲演唱能力，听！同学们熟练欢快的唱起来，果然是个小小歌唱家!
老师们的精心准备，为孩子们呈现了一场充满智慧和乐趣的游园考，孩子们也将一学期课上的所闻所学，用到了实践中，同学们出色地完成了挑战。
这次游考，孩子们收获的是知识、自信、快乐和满足，相信带着这样的自信与满足，孩子们一定会更健康、更智慧、更快乐地成长！