足履实地，行方致远。为了全面分析月考考试质量，进一步实现精准教学和精细管理，提升教育教学质量，4月15日下午包头市第二十一中学高一年级组织召开了2023--2024学年第二学期第一次月考考试成绩分析会，校领导及高一年级全体教师参加本次会议。
会前，路树国校长重点强调老师们想要在推进优质教育均衡发展、打造东部振兴教育高地这场战役中争得一席之地，一是善于学习，提升个人业务能力和课堂管理能力；二是充分发挥党员干部的带头作用，任劳任怨、率先垂范、以身作则；三是转变观念，要有忧患意识，口碑和先进是干出来的。路校提出在教育高质量发展的当下，学校的提质增效、创新发展，需要每位教师坚定政治方向、历练关键能力、提升学生成绩上下功夫。
首先，高一年级组长刘艳林先对高一全体教师予以充分的肯定和感谢，以此次质量分析以具体数据为依托，用详实的数据对我校成绩做了全面客观的分析，呈现了各班级、各学科成绩的比较，既发现了师生们取得的进步，同时也能了解到目前存在的问题，并针对问题精准剖析找根源，让老师们清晰的掌握学情，对后期班主任和任课老师工作的开展提供了数据支持和方法指导，让高一教学的针对性和有效性得到进一步增强。
各科老师也对学生这段时间学习情况进行分析，从自己不同的角度发表了许多可操作性意见。通过这次班级成绩分析会，每位任课教师都从不同角度对班级有了更深刻的了解，对以后的课堂教育教学提供了有效的帮助。
吕学峰老师作为班主任代表分享了自己的带班经验。在抓班务工作中，主要突出了“勤、严、紧”三个字，勤腿勤、眼勤、嘴勤、脑勤。多与任课老师交流，与班干部、小组长交流，还与学生家长多交流，了解学生的各种情况，对症下药。
会议最后，张素锋副校长再次全面分析了从开学至今的年级管理和教育教学管理情况。张校长从班主任层面、教师层面和学生层面剖析了存在的问题，并一一提出了解决措施。张校长特别指出：每个班的六位任课教师都要通力合作、协调作战，综合分析各学生的弱势科目并进行针对性指导。
道阻且长，行则将至;行而不辍，未来可期。真实的数据、精准的分析、负责的态度、有效的改进，每一次的总结都是为了更好地出发。老师们将以本次成绩分析会为契机，用心规划、精准施策，静心教学、精心辅导、潜心育人，为进一步提高教学质量贡献自己的力量。