为深入贯彻落实“双减”政策和教育评价改革，切实减轻学生负担，促进学生全面发展。2024年1月18日，济宁市南池小学对一二年级学生开展了2+N无纸笔测试评价。这场探险以迎龙年为情境，结合语文、数学和其他学科的课程内容，为孩子们创设了一个充满挑战与乐趣的学习之旅。
在这场探险中，孩子们将扮演勇敢的小探险家，通过完成一系列与龙年相关的语文、数学和其他学科的任务，赢得宝贵的星星。任务设计巧妙地将语文的朗诵、看图说话和数学的逻辑思维、空间感知能力等元素融入其中。除此之外，任务还融入了科学的创新与实践、道法的基本价值观等元素。
闯关的形式，精心设计了现场抽签、摸球以及电脑随机抽取内容等环节，使得整个过程更加有趣和刺激。这种充满不确定性的方式不仅增加了孩子们的挑战性，还让他们在游戏中感受到了更多的惊喜和乐趣。
一二年级语文各设有三个关卡。分别是：“龙腾四海——字词过山车、龙马精神——口语摩天轮、龙凤呈祥——积累小乐园”。这三关都是对孩子本学期所学的字词、口语表达、课文诗词进行考察。孩子们准确的发音、动听的朗读、流利的背诵、绘声绘色的看图说话，无不体现着他们这一学期知识的积累和能力的提高，他们点滴的进步都凝聚着老师们的辛苦付出和悉心教导!
数学设置了“口算小标兵、操作手工坊、思维小达人”三个关卡。通过速算、动手操作、解决实际问题等方式，让学生在数学游戏活动中，有效地呈现对数学知识的掌握情况，激发了学生学习的主动性，更重要的是收获了积极思考的数学态度。闯关活动让数学测评变得有趣又实用，孩子们满脸自信、笑容满满!
科学和道德与法治等学科则分别设置了“生活小达人”、“我爱家乡”这两个关卡。老师们通过提问学生生活中的科学问题、让孩子说说对家乡的热爱等方式考察孩子们的综合能力和素质，让他们在探险中获得更多的成长和收获。
不以纸笔定能力，虽无笔墨也飘香。在欢快有序的氛围中，一二年级非纸笔测试活动拉下了帷幕。孩子们在有趣的测试活动中多元参与，既享受了“头脑风暴”，又收获了快乐和成长。济宁市南池小学的同学们将在综合素质评价下走得更高、更远，也期待“双减”背景下的每一个少年发展更全面、童年更快乐！
撰稿：彭阳阳
初审：张晓静
审核：张婷