当师生们刚刚沉浸在新学期到来的喜悦中时，突如其来的疫情让沂水按下了暂停键。本该欢声笑语的校园此时却是鸦雀无声。
疫情期间，各科教师进行线上教学会议，为了缓解疫情带给孩子们的压抑感，德智体美劳，一个都不能少。停课不停学，课程学习有序进行，提升智育水平;每天准时进行体育锻炼，强化体育锻炼;美术、手工活动，增强美育熏陶;帮父母做家务，加强劳动教育......这些课程活动促进了学生德、智、体、美、劳的全面发展。一年级四班保持着在家如在校的精神风貌，将居家学习生活过得丰富多彩。
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虽然我在家里，但你们看我的坐的好不好？回答问题够不够响亮？看我的课后实验做的棒不棒？
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停课不停学，音乐不停歇。疫情终将过去，春天终将到来!看我们跟着音乐老师学习的《洗手绢》，我们唱的好不好？
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线上教学更容易让长期宅在家的学生们形成“客厅卧室一游”或“卧床躺”这种状态。那就让我们动起来，拒绝“葛优躺”！
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山遥水远遗墨间，彼岸花开意连连。行笔走墨书流年，诗情画意在心间。看我们是优秀小画家！
疫情无情，我们有爱!我们是社会主义接班人，会劳动，爱劳动，历练生活技能，感恩爸爸妈妈，做力所能及的事，德智体美劳全面发展!
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