为进一步落实“双减”政策，满足学生多样化需求，实现“五育并举”的育人目标，我校基于“学校特色、教师个性特长、学生年龄特点”，优化教学资源，开展了异彩纷呈的社团活动，四年级组共开设了篮球、乒乓球、武术、绘画、硬笔书法等十三个社团，充分展现了全体师生积极向上的精神风貌，使学校真正成为孩子们学习、生活的乐园。
篮球社团活动，不仅锻炼学生的体能，还提高了学生的协调性、灵活性。也让热爱篮球的学生体验到篮球带来的欢乐，在篮球训练中得到更好的个性发展，增强身体素质，培养团结合作，顽强拼搏的意志品质并激发进取精神。
围棋社团，孩子们学习围棋的基本规则和战术，通过实战对局锻炼自己的思维和判断力。围棋让孩子们学会了冷静思考和策略布局，思考着黑白棋盘上的布局。孩子们在棋盘上展开智慧的较量，享受着对弈的乐趣。
电脑绘画社团的孩子们坐在电脑前，用鼠标和键盘绘制出精美的作品。他们学习使用各种绘图软件，从简单的涂鸦到复杂的插画创作。通过电脑绘画，孩子们培养了创意思维和艺术鉴赏能力，将自己的想象展现出来。
创意绘画社团，为孩子们创造了一个任意挥洒艺术灵性的个性空间。用“一根线条去散步”的灵感引领学生在线条的世界里畅游。学会了用线条、色彩等元素进行各种主题创作。相信这样多彩的社团定会在龙泉小学这片沃土上绽放其独特的艺术魅力。
在乒乓球社团中，孩子们挥动球拍，学习基本的发球、接发球和攻防技巧，通过实战演练提高自己的水平。乒乓球是一项需要快速反应和良好协调性的运动，孩子们在练习中锻炼了身体协调性和反应能力。
武术社团的孩子们练习着各种招式和步伐。他们学习传统武术，不仅强身健体，还培养了勇敢和坚韧的品质。同时孩子们学会了团队合作和自我保护技能。
创意趣味美术是体现儿童独特想法和开阔儿童思维的极佳方式，在一定规则范围内，绘画没有刻板的要求，孩子可以尽情表达自己的想法，从而达到儿童拥有开阔的思路和主动思考的能力。
硬笔书法社团旨在提高学生对硬笔书法的兴趣，帮助学生掌握正确的硬笔书法技巧，提高他们的书写水平，同时培养他们的审美观和创造力。
口风琴悠扬动听。正是对于音乐的追求，对于口风琴的热爱，该社团以培养学生口风琴演奏能力、音乐表现能力为目标，激发学生对艺术的热爱之情，让学生在音乐中找到自信和快乐，为学校特色发展注入新活力，丰富了孩子们的童年，促进了孩子们的快乐成长！
在软笔书法社团中，孩子们手持毛笔，在宣纸上挥毫泼墨。他们一笔一划地临摹古人的书法作品，领略中华文化的深厚底蕴。通过练习毛笔字，孩子们培养了耐心和专注力，也锻炼了手腕的灵活性和力度控制。
小百灵合唱社团是一种以合唱为主要内容的学生社团，它通过培养学生的音乐素养、表达能力和团队合作能力等方面，为学生们提供了一个展示才华、锻炼能力的平台。在合唱社团中，学生们可以在音乐的世界中感受到快乐和成长。
舞蹈是一种极具表现力的艺术形式，它通过灵活的肢体语言和优美的音乐，诉说着人们内心的喜怒哀乐。让我们共同感受小朋友们带来的舞蹈魅力，为他们的精湛演技欢呼。
在陶笛社团中，孩子们手持精美的陶笛，吹奏出悠扬的旋律。在悠扬的陶笛声中，他们学会了欣赏美、表达美和创造美。愿每一个孩子都能在陶笛社团的活动中找到属于自己的音乐梦想。
缤纷社团展风采，多彩校园添活力。我们相信，给学生一个舞台，他们就可以不断地挑战自我，在舞台上熠熠闪光。我校会继续坚持举办丰富多彩的社团活动，让学生“沉浸式”参与，在社团活动中发挥潜能，提升认知，拓展视野，展示自我，绽放光彩。