为进一步贯彻落实“双减”政策,减轻学生的学业负担，引导学校、家庭、社会树立科学的育人理念，促进学生学科核心素养的提升，使学生得到全面发展，1月19日，一年级小朋友们迎来了一场特殊的测试——无纸化综合素养测评。
宣布本节课的任务
每个小朋友手持一张“得星卡”，在老师的带领下，如一只只快活的小鸟，开始了自己的游园大闯关。孩子们参加这样形式特别、内容新颖的测评，满满的紧张和兴奋呀！
根据孩子的年龄特点、认知水平和学科特点，测评活动分别设置了“口算小达人”“方位指挥官”“时间小管家”“”“运用小能手”4个闯关内容。将本学期所学的数学学科知识贯穿在闯关游戏中，通过一对一、面对面的“闯关”，让孩子在乐中学、玩中测的过程中完成学期测评，促使孩子们健康快乐成长。
本次测评我精心了设计评价标准，有“优秀”、“良好”、“合格”、“待合格”四个等级，每个等级的标准都有明确的规定，比如第一关“口算小达人”答对了5题才能评为五星优秀。
口算可以测评孩子的思维能力，让孩子的运算速度越来越快。
瞧，口算小达人上线了……
小朋友们可真聪明呀！一道道口算题根本难不住他们。
面对眼前的关卡，孩子们落落大方，自信地说出自己的答案，他们有序地进行着每一项闯关任务。多样化的测评让知识从学科中跳出来，化作一阵阵快乐的心情。
通过观察，让学生理解位置关系，加深对位置相对性的理解。
仔细观察，用心审题，一看就是个学习认真的小朋友。
来聆听一下稚嫩的声音……😄
听我慢慢的告诉你们……
时间小管家——让学生感受时间的宝贵，教育学生要珍惜时间，按时作息。
小朋友们从小知道要养成珍惜时间的好习惯，所以认识时间都不在话下。。
此关主要考察学生运用知识，解决数学问题的能力。
瞧小朋友的小眼神，似告诉我们:这样的题目我手到擒来。
本次无纸化测评活动增强了学生对数学学习的兴趣，感受到数学的魅力，有更多的机会体会成功感，增强自信心，同时也让老师对孩子有了更全面的认识。
光荣榜揭榜喽！
本次无纸笔的综合素养测评活动在师生的共同努力和配合中，缓缓落下了帷幕。孩子们凭借自己的精彩表现，获得了不同的星级评定。带着满满的收获，自信的笑容溢于言表。
为获得20颗满星综合测评优秀的小朋友颁奖，以资鼓励👏👏👏
今后学校将不断致力于“双减”、多样化评价的有效探索，推动教学评价改革深入进行，让孩子能在快乐学习中有闪光的笑颜，让每个孩子在成长的道路上遇见更好的自己!