“双减”轻松学  “乐考”闯关欢   - -吉水县阜田小学一二年级无纸化测评

为了认真贯彻双减政策，落实一、二年级无纸笔测试的规定，让期末测评更符合低段学生的年龄特点和心理需求。本学期孔晓锋副校长针对本次测评采用无纸笔测评进行培训，要以语文、数学学科为基础，综合学生平时的在校表现，分别从说、读、算等方面考察学生的学科知识。

教育恒于心志，生命美在内外。此次环节，孩子们在玩儿中学，在玩中总结自己一个学期的所学知识。

语文学科测评设计了“识字我最棒”、“背诵小达人”、“口才我最牛”“词语芳草地”“伶牙俐齿””诗词大本营”等关卡，孩子们在字词王国里练读字词；在知识海洋中背诵课文古诗词；在生活情境中练习语言表达。孩子们在闯关游玩戏中，体验到成功的喜悦，收获满满。

数学，考察学生口算能力、数学思维、动手操作能力，设置了“口算小天才”“图形对对碰”“时间王国”“神机妙算”“动手操作”“解决问题”等闯关，让孩子们在数学情境中灵活运用数学知识，提高学生的数理思维和语言表达能力，激发学生学习数学的兴趣。

音乐是情感的摇篮，音乐课更是一门传递美的课程。同学们通过歌唱，体会到了其中的快乐心情，促使学生的身心得到健康的发展，受到良好的审美教育。

一个强健的体魄也是必不可少的，适当运动与放松会增加学习效率，同时也增强了我们的体魄。你看，孩子们一个个精神抖擞地蹦蹦跳跳，欢快轻松的氛围感染了在场的所有人。

以美育人，以美化人。这样的美术实践不仅仅只是一种检测，更是自我艺术核心素养提升的过程。学生们将一学期的美术作品整理成册，举办了属于自己的小小画展，孩子们相互欣赏，并评选出优秀作品。

在测评过程中，老师亲切的语言、温柔的提示，让孩子们感受到老师的真切关怀。在每个环节中，孩子们都能认真思考，大胆回答，语言表达清楚流利。

不一样的检测，不一样的收获。孩子们热情高涨，充分发挥自己的聪明才智，勇敢闯关，在挑战中提高了学习兴趣、增强了自信、收获了成功，在自信与快乐中“学有所思、学有所长、学有所用”。这次测试给了同学们一个趣味性、学习性、体验性相结合的美好的体验，同时也让教师对孩子有一个全方位的综合素质评价。乘着“双减”之风，吉水县阜田小学也将探索更多的寓教于乐的方式，以此来培养和检测孩子们的综合能力，让孩子们在校园里收获知识，培养能力，快乐成长!