——新安小学二年级乐学乐考活动
教育有温度，学习有热度，评价有高度。为进一步落实“双减”政策，减轻学生过重负担，让期末测试更符合孩子的年龄特点和心理需要，保护孩子的学习积极性，促进学生全面发展，助推学生幸福成长，还孩子一个快乐的童年。2024年1月18日，正定县新安镇新安小学二年级举办了乐考活动，用“趣味闯关”检测孩子们的综合素质，让他们在玩中学，学中乐，乐中评。
为使此次活动能顺利进行，二年级的老师们做好了全面又精心的准备。从设计活动方案，到布置场地、闯关分类，全力以赴，为孩子们营造一个良好的乐考氛围。
乐考让学习成为了一种快乐、一种期待，释放了孩子们的天性，让考试真正乐起来！在欢乐轻松的音乐声中，乐考闯关开始啦！整个乐考过程既充满挑战又饱含童趣，孩子们收获了知识，尝试了探究，体验了快乐，也展示了自己一个学期的学习成果。
趣味闯关前，班主任杜老师仔细交代游戏规则，叮嘱孩子们胆大心细、认真对待，每个孩子手中拿着一张“趣味乐考闯关集星卡”，他们个个信心满满，摩拳擦掌！
此次乐考内容有语文、数学、科学、道法、生活技能五大方面。每个科目都精心设计了不同的活动内容，通过轻松愉快的“闯关夺星”的评价方法，孩子们展示着这一学期自己的学习收获。
在每一个关卡处，孩子们都认真细致地完成每一项活动。评委老师根据同学们的表现，在评价卡上给出不同等级的评价，帮助孩子们点亮一颗颗智慧的小星星。此时，孩子们的小脸流露出自豪的神情，绽放出灿烂的笑容！
孩子们每闯一关，每获一星，都为自己带来满满的幸福感和成就感！
接下来的“生活技能——系红领巾”闯关比赛中，孩子们个个动作熟练，一气呵成👍👍
“系红领巾”是作为少先队员最基本的一项技能。瞧，我们的孩子们自己动手系红领巾的动作是多么的熟练！
整个乐考过程充满挑战又饱含童趣，每个乐考项目按表现设🌟作为评价标准，这样一对一的面谈得🌟的评价，让孩子们收获了知识，尝试了探究，体验了快乐，整个教室变得喜气洋洋，热闹非凡！
我们新安小学二年级乐考活动，让孩子们在玩中考、考中乐、乐中成长！今后我校将不断探索，不断创新，玩出新花样，考出大智慧！让每一个学生都遇见“最好的自己”，让孩子们收获满满，快乐成长！在今后的教学工作中，我们将继续丰富教育评价方式，深拓核心素养内涵，在立德树人的逐梦路上且思且行，且悟且进，为孩子更加绚烂的明天奠基！
