你注意到了吗？我们日常生活已经离不开各种各样的纸了，孩子的日常生活中也充满了和纸相处的经验：从纸巾、纸盒到纸袋，从书籍、报纸到海报，纸不仅是我们物质生活的必需品，也成为我们精神生活的重要载体。纸，在儿童生活中扮演着不可或觖的角色。
在“走进纸王国”的主题中，我们将带领孩子与各种各样的纸展开一系列互动。让孩子从撕贴和折叠中直接去触摸和感受纸的材质，了解不同的纸各自具有的特色；他们会有机会探索和研究某些纸的来源，也能学会珍惜、节省各种纸，在废纸回收、利用再生纸的过程中懂得保护资源；更重要的是，孩子可以真正地和纸玩游戏，他们可以折一折、玩一玩各式各样的纸，可以开动脑筋，想办法让平面的纸站起来，让立体的纸变化出不同的空间。厚的、薄的、粗的、滑的、硬的、软的、大张的或是小张的，平凡的纸将成为孩子创作或游戏的素材，给予他们一片尽情想象的空间。
准备好了吗？欢迎您和孩子一起进入纸的宽广世界。
《找找身边的纸制品》
活动目标：
🔖认识各种各样的纸，有初步的收集和整理意识，可以把不同类型的纸分类。
🔖 喜欢探究纸的秘密、学习用纸玩各种游戏、手工。
🔖 感知纸的不同用途，了解不同纸的特殊功能，了解纸的多种特性。
🔖 知道纸是中国的四大发明，学会简单的造纸方法。
🔖 有初步的环保节约意识，懂得爱惜纸张和书本、节约用纸。
《爱惜书》
活动目标：
🔖知道多种爱惜纸的做法，并能清楚、完整地讲述。
《我是小王子》
活动目标：
🔖运用图像、动作、实物等多种方式，熟悉儿歌。
🔖尝试和同伴合作运用报纸制作儿歌中的服饰。
《剪窗花》
活动目标：
🔖欣赏我国传统的剪纸艺术。
🔖理解歌曲内容，尝试完整演唱。
《排排看》
活动目标：
🔖进一步熟悉模式AAB、ABB。
🔖能认识、填充模式ABC。
《让纸站起来》
活动目标：
🔖探索各种让纸站立起来的方式。
🔖尝试清楚地描述自己探索的方法。
《粘土纸花》
活动目标：
🔖提升宝贝对颜色的认识和数量的感知。
🔖通过粘土制作彩虹色的花，锻炼宝贝的动手能力。
《蚂蚁上树》
活动目标：
🔖通过学习小蚂蚁的知识与图片资料，培养小朋友敏镜地捕捉小蚂蚁的特征及其身体结构。
🔖启发引导幼儿进行创作，来表现小蚂蚁的生活环境，提高幼儿色彩的感受能力，表现色彩美感。培养幼儿热爱自然、热爱生命的情感。
《造纸小师傅》
活动目标：
🔖了解纸的特性及用途。
🔖知道中国是世界上最早发明造纸术的国家，造纸术是我国古代四大发明之一。
🔖尝试制作再生纸，体验活动的乐趣。
《纸箱游戏》
活动目标：
🔖能跨跳过一定高度的纸箱。
🔖 以匍富的方式，手脚协调地钻爬纸箱。
《彩纸作画》
活动目标：
🔖欣赏作品，并能表达自己的感受。
🔖学会运用拼贴的方式表现作品。
🔖享受制作拼贴画的快乐。
《牛🐮的农场》
活动目标：
🔖 观察奶牛引导孩子们说一说奶牛的的外貌特征，并了解其生长环境。
🔖通过小朋友对奶牛的学习思考到日常生活中生奶的来源。
🔖 通过对奶牛的观察，表现出头，身子，四肢，尾巴，等特点，并为奶牛添加富有特征的，黑白相间的花纹，使画面中的奶牛生动形象。
🔖 让小朋友展开丰富的想象力，大胆的画出富有颜色变化和草地，背景自由发挥，使画面充满奇思妙想。
《来逛纸上动物园》
活动目标：
🔖能沿边线基本对齐地折纸。
🔖熟练运用剪刀，增强手部精细动作。
《找规律排序》
活动目标：
🔖能填充、扩展模式ABB、AAB。
《纸飞机》
活动目标：
🔖可以完整地演唱歌曲。
🔖 尝试用肢体语言表现歌词内容。
《折折乐》
活动目标：
🔖用沿轮廓线剪的方式，剪自己喜欢的各种不同形状的。
🔖对剪纸的兴趣，发展幼儿手部小肌肉动作的灵活性和协调性。
《最厉害的纸》
活动目标：
🔖探索各种纸的吸水特性。
🔖能对观察的结果进行比较。
🔖尝试用不同的方式记录实验结果。
《好好玩的纸》
活动目标：
🔖锻炼孩子的腿部大肌肉动作，增强孩子的协调能办。
🔖跳跃能力、身体控制能 ，培养专注力以及提高兔疫力。
《洗脸歌》
活动目标：
🔖懂得要经常洗脸，了解怎么洗脸，并乐意洗脸。
🔖提高幼儿自我服务意识和能力。
🔖初步养成良好的生活习惯。