大章中心小学二年级学生们迎来了无纸笔测试，为了落实“双减”工作，让期末测评更符合低段学生的年龄特点和心理需要，期末测试采用了“无纸笔测试”的形式，让测试形式多样化，用“别样”的方式，引导孩子们“从玩中学，从做中学”，促进学生全面发展。
本次无纸笔测评科目分为语文、数学、科学、音乐等，活动前，老师们精心策划，设置层层智慧大闯关游戏，旨在让孩子们在趣味游戏闯关中巩固所学知识，感受学习中的快乐！
语文学科测评根据二年级孩子的年龄特点，并结合本学期学习重点，从字词句段入手，聚焦学生“听、说、读"核心素养，以游戏闯关的形式进行，设计“识字小能手（字词）”、句子仿说家（句子）”、“朗读我能行（朗读）”、“背诵小达人（背诵）”、“口语交际我最棒（口语交际）”五大关卡闯关测评。学生从老师准备的过关题库中任意抽取一套进行闯关。通过丰富有趣的语文游戏，消除了以往书面考试的枯燥,让语文学习从课堂延伸到课外，渗透到生活。
数学闯关从数学思维入手进行评价，设置了“口算小达人”、“问题解决智多星”、“操作小能手”、“数学大玩家”四大关卡。学生抽取数学闯关试题卡，并能准确、快速地说出答案。有效地训练学生思维的灵活性和敏捷性，综合考察了孩子们的计算能力、观察能力和数学表达能力。
科学等综合类无纸笔测试。
孩子们通过逐步闯关，主考老师根据表现给予相应的等级评价。
无纸笔测评，让一张张传统的纸质试卷变身为一个个好玩的闯关游戏，孩子们在闯关过程中组织有序、听从安排，能从自己抽取的试题中按照要求认真完成。在玩中检验了学生对知识的掌握情况，让孩子们获得了学习的积极感，成就感，也增强了孩子们的自信心，真正实现了教育的减负提质。
减负不减质，增效不增量。大章镇中心小学将不断探索新的教育教学方法，创新多元化评价方式，让“双减”落地落实,促进学校教育高质量发展，努力办人民满意的教育。