玩转体能,乐享不停——学府街幼儿园大班动作发展测试

李小嘻
创建于01-18
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  3-6岁是幼儿身心发展的重要阶段,为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》精神,全面掌握不同年龄段幼儿的生长发育和健康情况,促进幼儿身心健康发展,科学了解幼儿目前的体能状况,切实提高幼儿生长发育和体质水平,学府街幼儿园开展了幼儿动作发展测试。

体测知识我知道

  动作发展测试作为健康领域中幼儿动作发展的重要评价部分,是根据国家颁布的体质测试标准,通过相应的项目来测试幼儿身体的速度、力量、柔韧性、协调性等情况。从而指导教师全面了解幼儿的生长发育、体质发展状况,制定科学有效的体能锻炼计划,增强幼儿体质、促进体能发展,为幼儿的全面发展打下坚实的基础。

挑战平衡荡桥

测试目的:测试幼儿的平衡能力。

测试方法:幼儿在平衡荡桥上行走,能坚持走过荡桥。

连续跳绳

测试目的:锻炼幼儿身体协调能力。

测试方法:幼儿找到一个合适的空地,进行跳绳。

悬吊

测试目的:锻炼幼儿上肢力量。

测试方法:幼儿手抓单杠,身体悬空。测试幼儿能否坚持双手抓杠悬空吊20秒。

投掷

测试目的:反映幼儿上肢力量、附加腰腹肌肉力量。

测试方法:幼儿站在投掷线后,两脚前后分开,单手持沙包,将沙包从肩上方扔出。出手时后脚可以向前迈出一步,但不能踩线或过线。

单脚跳

测试目的:反映幼儿下肢力量、附加身体协调能力。

测试方法:幼儿单脚连续向前跳8米或者8米以上。

剪纸

测试目的:测试幼儿的手部精细动作。

测试方法:沿轮廓线剪出由曲线构成的简单图形。

  通过本次测查活动的数据可以看出,小朋友们的体能发展得到了很大的进步,进一步激发幼儿对体育活动的兴趣,体验运动带来的成功与自信。学府街幼儿园将继续把幼儿体能发展作为幼儿园重要工作,按照国家标准对幼儿体质进行分析,有针对性地调整幼儿户外体育游戏活动,让每一名幼儿健康快乐的成长!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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