——记子路镇中心学校第十八期心理健康教育活动
人们常说,“物以类聚,人以群分”,一个人什么样,看他的朋友就能判断出来。对于处于青春期的我们来说,朋友在我们的生活中也显得愈发重要。朋友间偶尔争吵没什么,但“毒友谊”就不行了,不仅不能让我们体会到友谊的美好,反而会让我们消极和自卑、伤心难过,影响正常的学习和生活。所以为了让同学们判断什么是毒友谊,特开展了一场关于友谊的知识讲座。
呈现毒友谊案例
1.呈现青少年因交友不慎而违法犯罪的案例
2.最好的朋友突然有了“新欢”,于是就将就“我”抛弃,“我”小心翼翼地去挽回,却无功而返。
3.和朋友一直相处很好,但有次考试超过了他,他就开始疏远“我”,并在背后说我的坏话;
4.朋友总是对“我”挑三拣四,总是“我”感到无地自容,为了维持友谊,“我”总是讨好。。。。。。
总结:毒友谊受伤多,欢喜少
怎么判断哪些是“毒友谊”呢?
总的说来,就是我们在这段友谊中,受伤多,欢喜少,常常情绪沮丧、愁眉苦脸。
我们平时要多多留意自己的心理状态,及时发现异常,如果我们陷入“毒友谊”,要及时寻求父母、老师、心理老师的帮助。
情境表演
小红和小芳是很好的朋友,有一次期中考试考完后,小红问小芳:考的怎样?小芳说:还不知道,但感觉考的不是很好。你呢?小红说:我觉得这次没有那么难,应该还行。第二天考试结果出来小芳考的年级第一。从此小红都不跟小芳玩了,还到处跟别人说小芳的坏话:小芳之所以考的那么好,是因为数学抄的。
总结五种人不能做交朋友
青春期友谊的特性
遇到这种“毒友谊”我们应该怎么办?
不贴标签,只罗列出客观事实,然后作出判断。
第一步:自己意识到这是个问题或者通过别人反馈。
第二步:了解自己的内心诉求。
第三步:寻求大人帮助我们制定“撤离”计划。
择友观
面对班上所有的同学或者与你同龄或不同龄的人,你用什么方法选择了什么样的朋友?,教同学用5个W(who/why/what/when/where)思考自己的择友观。
最后总结:真正的朋友,应该是和你一起努力变更好的那个人。
活动摄影:凌世俊
文字编辑:凌世俊
审核:李晓红