——记子路镇中心学校第十八期心理健康教育活动
人们常说，“物以类聚，人以群分”，一个人什么样，看他的朋友就能判断出来。对于处于青春期的我们来说，朋友在我们的生活中也显得愈发重要。朋友间偶尔争吵没什么，但“毒友谊”就不行了，不仅不能让我们体会到友谊的美好，反而会让我们消极和自卑、伤心难过，影响正常的学习和生活。所以为了让同学们判断什么是毒友谊，特开展了一场关于友谊的知识讲座。
呈现毒友谊案例
1.呈现青少年因交友不慎而违法犯罪的案例
2.最好的朋友突然有了“新欢”，于是就将就“我”抛弃，“我”小心翼翼地去挽回，却无功而返。
3.和朋友一直相处很好，但有次考试超过了他，他就开始疏远“我”，并在背后说我的坏话；
4.朋友总是对“我”挑三拣四，总是“我”感到无地自容，为了维持友谊，“我”总是讨好。。。。。。
总结：毒友谊受伤多，欢喜少
怎么判断哪些是“毒友谊”呢？
总的说来，就是我们在这段友谊中，受伤多，欢喜少，常常情绪沮丧、愁眉苦脸。
我们平时要多多留意自己的心理状态，及时发现异常，如果我们陷入“毒友谊”，要及时寻求父母、老师、心理老师的帮助。
情境表演
小红和小芳是很好的朋友，有一次期中考试考完后，小红问小芳：考的怎样？小芳说：还不知道，但感觉考的不是很好。你呢？小红说：我觉得这次没有那么难，应该还行。第二天考试结果出来小芳考的年级第一。从此小红都不跟小芳玩了，还到处跟别人说小芳的坏话：小芳之所以考的那么好，是因为数学抄的。
总结五种人不能做交朋友
青春期友谊的特性
遇到这种“毒友谊”我们应该怎么办？
不贴标签，只罗列出客观事实，然后作出判断。
第一步：自己意识到这是个问题或者通过别人反馈。
第二步：了解自己的内心诉求。
第三步：寻求大人帮助我们制定“撤离”计划。
择友观
面对班上所有的同学或者与你同龄或不同龄的人，你用什么方法选择了什么样的朋友？，教同学用5个W（who/why/what/when/where）思考自己的择友观。
最后总结：真正的朋友，应该是和你一起努力变更好的那个人。
活动摄影：凌世俊
文字编辑：凌世俊
审核：李晓红