游园乐童年,趣味无“纸竞”——广丰区嘉慧小学二年级闯关游园会

      爱玩游戏,在游戏中成长是每个孩子童年应有的模样。在闯关中比拼,在游戏中体验生活,是不是更加令人期待?

      为落实“双减”政策,进一步提高学生的综合素养,广丰区嘉慧小学于2024年1月18日开展了二年级闯关游园活动,让孩子们在有趣的闯关游戏中,记录成长。

      瞧,老师们精心设置关卡,用心设计闯关内容,反复推敲闯关难度,趣味的关卡在向同学们招手!

      本次测评以新课程标准为依据,以“龙年”为主题情境,内容丰富有趣。根据低年级学生的身心特点,老师们更是群策群力,精心布置准备,将知识性、学科性和趣味性有机结合在一起,精心设计了闯关活动项目,布置了趣味的活动场地,还制作了有趣的闯关游戏。

     活动现场,同学们一个个手持精美的“闯关卡”自信满满,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,誓要在趣味闯关中斩获佳绩。看,他们已经迫不及待地要闯过一关又一关啦!快跟随他们的步伐,去一探究竟吧!

 龙凤呈祥

“语”你同行

     语文测评形式独具匠心,共设置了三道关卡:火眼金睛“字词龙”、博闻强记“背诵龙”、能说会道“说话龙”。以灵活多样的方式激发学生的学习兴趣,展示学习的成效,体验学习的乐趣。孩子们在丰富多样的活动过程中展示了认读、积累、语言表达等方面的综合能力。

     哇!题卡的背面还有隐藏关卡,看,小朋友们翻开祝福词卡后,快速转动小脑袋,一个个精彩优美的词语脱口而出。听着这响亮而自信的回答,便知咱们二年级的小朋友个个都是识字小能手呢!

     快听,这是哪儿传来的琅琅书声呢?哦,原来是背诵小达人们正在声情并茂地背诵积累的诗句呢!小朋友们声音洪亮、自信大方背诵古诗和课文的样子可真棒!

    语文学科的闯关内容既充满挑战,又饱含童趣,在老师的耐心指引下,孩子们勇敢地展现自己,闪闪发光。

 龙腾虎跃

“数”你最棒

     数学组老师们设计的关卡更是别出心裁:聪明细心“计算龙”、明察秋毫“辨认龙”、出类拔萃“应用龙”。通过趣味的方式,引导孩子们“从玩中学,从做中学”。孩子们手、眼、口多种感官齐上阵,将需要掌握的基础知识和关键能力贯穿于体验式、情景式、游戏化的活动中,让自己心中的数学世界妙不可言。

     一句“请随机抽取一张口算卡片,你能在相应时间内完成口头计算吗?”让孩子们开始了紧张的口算闯关之旅。通过口算闯关,促进孩子们数学计算能力的提升,养成迅速、细心的习惯。

     孩子们迈着自信的步伐,来到我们的“智慧冲锋站”,快速准确地描述图片意思,能正确表达,独立完成题目。

     快看!闯关现场已变成思维的海洋,学生真正变成了学习的主人,充分体验到“学数学、讲数学、用数学”的快乐,提升了自身的逻辑思维能力,锻炼了语言表达能力。

     孩子们一路闯关,完成挑战,个个脸上都洋溢着灿烂的笑容!

       不以纸笔定能力,虽无笔墨亦飘香。闯关结束了,成长却从未停止。这是一次综合素养的挑战,是一次充满欢乐的实践。老师、学生全都融入其中,只为了寓教于乐,寓乐于学,让孩子们在活动中成长,在活动中超越自我。

编  辑:林渊渊

审  核:陈    红

签  发:林    娴

文章由 美篇工作版 编辑制作
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