根据《3－6岁儿童学习与发展指南》中指出幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境。语言是交流和思维的工具，幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿语言的发展贯穿于各个领域，也对其它领域的学习与发展有着重要的影响！
于是中二班每周开展了班级特色活动——诗歌朗诵比赛。接下来我们跟着镜头一起来看看中二班小朋友们的精彩瞬间吧！
勇敢的现在集体面前展示自己！
颁奖仪式感不能少！
获奖快乐时光！
家长参与班级特色活动！
爱国的代表作品:《爱国歌》——洛洛小朋友
00:29
孝敬父母的代表作品:《游子吟》——桐桐小朋友
00:24
安全类的代表作品:《特殊安全要记牢》——胡居正和小柚子 ！
01:10
珍惜粮食代表作品:《悯农》——可可小朋友
00:21
古诗类代表作品:《静夜思》——小栩和果果小朋友
00:38
在老师和家委会精心组织下，一次又一次的锻炼，一次又一次的鼓励。见证了孩子们的成长与脱变！孩子们变的勇敢、自信，学会了如何介绍自己，学会了领奖的礼仪，学会如何了做一个合格的小观众等等。老师很期待下学期孩子们的精彩表现！