家校共育是对孩子最好的教育，家访是家园沟通的重要方式之一,是打开孩子心灵的钥匙，是联系学校与家庭的纽带，是家校共育不可缺少的桥梁。
家访的意义
苏霍姆林斯基曾说过：“教育过程中要充满爱和期待，如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的效果。
每个孩子都有自己的性格和能力。让老师走进家庭里面，去听一听家长们的声音，去看一看孩子们自然的状态。也让家长走进老师的心里，去说一说教育道路中的疑惑，去试一试新的角度新的心态看孩子。家访，我们在路上……
我们利用空余时间，满怀关心的轻轻敲响孩子的家门,缀缓开启家长的心灵。
家访的主要内容
1、了解学生家庭状况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯、生活习惯和个性特征。
2、向家长反馈学生的学习情况及在校表现，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共商促进学生发展的教育措施、方法和手段，帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观；
3、宣传教育法律、法规和教育政策，介绍我校的办学特色及学生的培养目标，对家长关心的热点问题做好宣传解释工作；
4、双向沟通家校在教育过程中采用的方法、形式以及总结推荐其成功的经验，争取家长的理解与配合；
5、协调学生与家长的关系；
6、征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。
8、利剑护蕾，预防性侵。
家访路上的故事
每一条家访的路，都踩出一首美丽的诗
满身泥泞的路，阻挡不住我们前行的脚步。
咆哮不止的狗，浇灭不了我们的家访的热情。
每到一个家庭,都能感受到家长的暖心接待，孩子们的惊喜若狂，一瞬间就拉近了家校的距离。在互动中彼此熟悉，建立亲切感和信任感。
迢迢家访路，共筑家校情。
总结
通过家访，教师增强了对学生学习情况和心理健康状况的了解，深化对学生心理健康教育的各项工作逐步落实，有效预防我校学生心理危机事件发生，维护校园平安与稳定。
老师与家长密切交流，深化认识，进一步加强教育共识，为孩子营造轻松和谐的生活环境，共同关注并促进孩子的心理健康发展。
家访
不仅是用眼睛去看
更是用心灵去倾听
在一次心灵交错里
让教育更具内涵
更见温情和深度！