经过一学期的幼儿园生活，孩子们在幼儿园各方面都有了不同程度的进步和成长，幼儿园生活丰富多彩，每一天都充满了好玩、有趣的事情。让我们一起来回顾一下这一学期发生的精彩瞬间吧！
九月
遇见每一个你，九月的故事刚刚开始。童年很短，未来很长，让我们看看九月都发生了哪些事情吧！
第一次在幼儿园自己吃饭棒棒哒
我们进行了户外运动。老师带我们一起跑步、滑滑梯、玩球等活动，让我们在充满阳光和自然气息的户外环境中尽情玩耍，释放自己的活力。
学武术
第一次在幼儿园的创意美术
十月
十月中秋恰逢国庆节🎊🥮月饼配上中国气🏮🌿双节同贺多喜乐，一起来欣赏我们的十月吧！
十一月
在这收获的季节，我们迎来了超燃亲子运动会，又燃又有趣！
十二月
十二月我们为进一步弘扬中华民族传统文化，让更多的孩子们知晓非遗、热爱非遗、保护传承非遗，让传承文化的种子在他们幼小的心灵中深深扎根，我园邀请了“微爱校园文化博物”工作室搭建了以非遗文化为主题的微型非遗“博物馆”，带领孩子们在参观学习中感知传统文化的魅力。
一月
一月我们为了庆祝元旦，让孩子们通过讨论、调查、绘本阅读等多种形式认识元旦，还一起吃了火锅宴，用新年的方式装饰教室。
成长，不期而遇，教育，如影随形一月我们还开展了半日开放活动，为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况，增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通。
一日生活之区域篇
区域活动是有目的有计划的一种学习活动，让幼儿在自立、自由的探索活动中学习、探索，掌握知识。而不是先教后玩，也不是边教边玩。我们把区域活动看作是能给幼儿提供一个优化的有利于幼儿活动与表现的良好环境和机会，它可以合理地安排各项活动，提供充足的能刺激幼儿活动的材料，建立和谐、自由、轻松的气氛从而促进幼儿各方面的发展。
一日生活篇之集体活动
集体活动不同于一般的活动，其功能不仅仅是娱乐性，更重要的是通过集体活动的过程增强孩子的集体荣誉感和合作意识。小孩在具体的集体活动中，相互合作，相互适应，共进共退，共衰共荣;通过训练增强团队合作意识、改善对自己的谁知、他人的认知;增加团队的创新意识，改变固守的思维模式;培养良好的沟通与倾听的能力及学习的主动性;培养个体的责任感，加深对自我的认识。
一日生活篇之户外活动
户外活动不仅能锻炼幼儿的身体，发展多种爬的技能，增强上肢力量，提高身体协调性和敏捷性，让宝宝积极参加活动，在活动中感受游戏的快乐。
一日生活篇之创意美术
绘画可以帮助孩子们发展创造力和想象力，激发他们的创造性思维和想象力，让他们能够更好地表达自己的想法和感受。绘画可以帮助孩子们增强表达能力，让他们能够更好地表达自己的情感和思想，同时也能够提高他们的沟通能力。通过绘画，孩子们可以培养专注力和耐心，提高他们的注意力和自控能力。
一学期的幼儿园生活很充实，我们在玩中学习、在学习中快乐。通过这些活动，我们不仅学到了知识，还培养了多方面的能力和品质。期待下学期的生活，让我们一起继续努力、快乐成长！