为了凸显环境在孩子教育中的作用,“让环境会说话、让环境更好地服务于幼儿的发展",2024年1月17日,我园教师开展了“环”美幼儿园,“境”润幼儿心—环创交流学习活动。
进班参观讲解
活动采取“参观讲解”方式,由各班老师担任讲解员,全面细致地介绍环境设计方面的创设思路和方法,突出本班亮点,体现本班特色。
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环创成果展示
每个班级都有自己的创设主题,其中的每个环节都是老师们精心设计,细节之处彰显心思,让我们一起用心欣赏吧~~
一件件作品,凝聚了老师们的巧妙构思,展示出老师们游戏教学的理念,体现出老师们的别具匠心。
通过本次环境创设交流学习,不仅展示了老师们的巧手和智慧,同时也强化了“以幼儿为本”的理念,给幼儿创设了充分表达和表现的机会,促进了老师之间的相互学习,丰富了环创有益经验的积累。为今后落实“以幼儿发展为本”的核心教育理念奠定了坚实的基础。
拍摄:各班教师
审核:李聪聪