“沟通”家园时光，“携手”共伴成长——大同市残疾人服务指导中心开展1月家庭康复指导

家庭是幼儿园重要的合作伙伴，是促进家园共育的桥梁。2024年1月18日，我们迎来了本学期最后一次的家庭康复指导。各个部门的老师们为实现家园共育制定了不同的指导内容，现在让我们一起来看看吧~

启聪部和启健部幼儿在家如何干预？可通过饮食调理、日常调理、口语表达训练等方式进行干预。

1.饮食调理：家长在日常生活中一定要注意孩子的饮食调理，保证其饮食均衡营养多样化。

启星部本次指导内容是孤独症家庭干预的原则和方法，孤独症的康复教育还有很长的路要走。越来越多的实践成果表明，孤独症有效的干预模式是集早期干预、密集型干预、纳入家庭参与的干预于一体的，这说明良好的康复效果是离不开机构和家庭的共同努力、分工协作的。

家长首先应为孩子制定符合孩子生活习惯的时间表，康复干预务必要融入到孩子的生活中。寻找非语言的沟通方式，通过看孩子的眼神、声音的语气、肢体语言都是能够传递情感的交流方式。要在生活中教、孩子要在生活中学，这样才能让孩子获得更多的成长，尽快融入社会。

语训部在家庭实施言语训练可以充分利用家庭或社会中的自然交流情境培养听障儿童的言语交流能力。在康复机构中则需要通过创设交流情境或利用在园生活环节来实施言语训练。学前教育中国绕活言领城开展的谈话活动、讲述活动、听说游戏和文学活动等都可以成为机构言语训练的形式。