每个孩子都是艺术家
毕加索说：“世界上只有一种人能画画
那就是孩子“每个孩子都是天生的艺术家👩🎨”
孩子用画画来表达情绪
孩子用画来讲故事
只要我们换个角度细细品味
就能发现其中的秘密
老师引导宝贝们用各种材料，通过游戏启发益智，让宝贝呈现出个性独有的艺术性，最大限度的使每个孩子成为天性成为天性的艺术家。快看看宝贝们的成果吧💦
《大象的耳朵》
活动目标:1.引导幼儿用自己喜欢的颜色给大象的耳朵涂色。
2.学习沿正折线对折大象的耳朵。
3.体验美术活动带来的乐趣。
《斑点狗》
活动目标:1.引导幼儿通过观察，了解斑点狗的外形特征。
2.学习将黏土压扁并做造型，表现斑点狗身上的花纹。
3.培养幼儿对泥工活动的兴趣。
《猫咪滚线团》
教学目标：1.掌握画螺旋线的技巧。
2.学习由内到外一圈一圈画螺旋线，表现一团一团的毛线。
3.体验用刮画纸作画的乐趣。
《我爱奶奶》
教学目标：1.学习将蛋糕纸从中间对折并粘贴的技能。
2.学会用画圆的方式表现奶奶的项链。
3.激发幼儿尊敬奶奶、关爱奶奶的情感。
《小鸡出壳》
活动目标:1.引导幼儿认识颜色，并用这颜色给小鸡均匀涂色。
2.学习沿虚线折纸。
3.体验美术活动带来的乐趣。
《秋天的树》
活动目标：1.引导幼儿通过观察，了解秋天的树。
2.学习在指定的范围内粘贴小纸片，掌握撕贴技能。
3.让幼儿体验美术创作活动的乐趣。
《冰糖葫芦》
教学目标：1.引导幼儿观察了解冰糖葫芦的外形特征。
2.引导幼儿学习团泥球的技能。
3.发展幼儿手部小肌肉的灵活性和协调性。
《快乐的小水母》
教学目标：1.引导幼儿观察了解水母白外形特征。
2.学习将小水母的触手向上卷曲，发展幼儿的精细动作
3.体验装饰粘贴画活动的乐乐趣，感受作品的色彩美。
《洁白的牙齿》
活动目标：1.引导幼儿观察自己的牙齿，了解牙齿的特征。
2.学习搓小圆团，锻炼幼儿的手部精细动作。
3.让幼儿知道牙齿的重要性，并能爱护自己的牙齿。
《爷爷的胡子》
教学目标：1.观察爷爷胡子的特点。
2.学习运用撕扯、搓揉、 粘贴棉花的方法，表现爷爷的
胡子。
3.体验棉花粘贴画的乐趣
《好吃的棒棒糖》
1.学习用螺旋线、竖线表现棒棒料唐的外形特征。
2.运用亮钻装饰材料，将棒棒糖装饰得更漂亮。
3.鼓励幼儿大胆作画，乐于参美术活动。
《小盆栽》
1.引导幼儿观察了解小盆栽的外形特征。
2.尝试用手指蘸印泥的方式，点画花朵。
3.在绘画的过程中，感受手指点画的乐趣。
《花儿朵朵》
1.让家长和孩子参与体验亲子活动，感受孩子们的进步，增进亲子间的感情。
2.通过点画不同颜色的花朵，培养养幼儿对美术活动的兴趣。引导幼儿大胆参与制作，3.培养幼儿的想象力、创造力和动手制作的能力。
一学期完美地结束了 !这学期我们的小朋友们学到了很多，也成长了很多。他们在学习中感受美术的美，发现生活的美，创造不同的美，在成长中将自己对于美的语言通过不同的绘画方式表达出来。🎨
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