⛰️大邑县历史文化悠久，文化古迹众多，山川风光秀丽，蕴含了丰富的教育资源。为了让幼儿认识自己家乡，了解自己的家乡，激发自豪感，本主题从家乡的风光、家乡的物产、家乡的文化三个方面展开系列活动，让幼儿在观看资料、动手制作、实践活动及说唱表演等探索活动中，了解家乡的美丽富饶和风土人情，欣赏大邑美景进而产生热爱家乡的情感。
家乡大调查在《我的家乡》主题活动开展之前，我们邀请家长和孩子以图文结合的方式完成关于“我的家乡”的调查表，帮助孩子提前做好前期的经验积累准备。
调查幼儿已有的经验和幼儿想了解的方面，便于开展后期活动。
家乡是什么？——说说我的家乡
在我们开张主题活动《我的家乡》，与孩子们一起讨论家乡，你知道什么是家乡吗？家乡都有什么？你爱不爱你的家乡？……
“家乡就是回老家的那个地方”
“家乡就是我们小区”
“家乡就是婆婆的家”
“家乡就是大邑”
“家乡就是我的家”
…………
🧑🏫：本次活动通过谈话的形式导入，老师和小朋友们你一句我一句的讨论着，对家乡有着特别浓厚的兴趣，愿意积极主动的交流和发表自己的想法。老师也在和小朋友的交谈中能够了解幼儿对于家乡的认知，为活动的开展积累前期经验。
游家乡——用脚丈量家乡
大邑位于成都平原西部，距今有1350年建县史，诗圣杜甫感怀大邑神奇山水的瑰丽多姿，于是便有了“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”。
这里生态环境优良，素有“七山一水两分田”之称，是成都市唯一同时拥有高原、山丘、平原、雪山、森林、湖泊、温泉的城市哦～~
在周末时间段，家长和小朋友们一起欢游大邑，在欣赏美景的同时也逐渐了解家乡的历史，对家乡有了更多层面的认知
建川博物馆
斜源古镇
西岭雪山
安仁古镇
家乡的美食
为了让孩子们更了解家乡的特产——萝卜干，我们决定一起制作……
第一步：洗萝卜
第二步 切萝卜
第三步 我们需要把切片的萝卜 用棉线串起来晾晒
“好重的萝卜！！但是棉线都没有断“”
我们把它们都系在树上
“把它们分开一点，让它们都被太阳晒着”
再做一些挂在架子上，以防下雨了可以马上拿进教室
宝贝们每天来了都迫不及待看看“萝卜干”的变化
随着时间的推移，萝卜的水分越来越少，也越变越小
为了让孩子感受晾晒出来的萝卜干会出现不同的情况，我们特地让一些绵线上的萝卜挂的少一些，距离分开一些进行晾晒，奇妙的事情发生了，孩子们发现萝卜变色了，而且有黑点和小黑虫等现象，这就是所说的萝卜被氧化了，声生了毒変.....
通过调查我们知道了，萝卜干晒发黑是因为萝卜片之间的挨的太密了，没有通风、吹干水分，导致受潮发霉了。