2023.12.14,在大田县第四实验小学举办了《核心素养下小学美术线描写生育生实践研究》研讨活动，深入推进课题研究，进一步提升美术的教育教学活动水平，在四实小录播室举行，余雅慧老师执教《一张奇特的脸》。
本课属于“造型·表现”学习领域。与二年级上册的《捏泥巴》和四年级上册的《泥玩具》等课都是学习泥塑造型的重要课业内容，具有承上启下的作用。本课以夸张和变形的艺术手法表现造型奇特的脸部形象，注重五官表情的变化，突出生动奇特的风格，这对于学生今后学习以写实手法表现《有特点的人脸》一课打下基础。
孩子们对一张奇特的脸非常感兴趣。在生活中，他们会经常遇到一些奇特的脸。在这节课中，学生和教师的资料展示给大家解释了生活中为什么会出现一张张奇特的脸，这对解开孩子们心中的谜团，了解生活、了解多元文化提供了研究的平台。通过多方面的信息资料综合展示，学生在研究的过程中提高了收集、处理信息的能力，并为今后在学习生活中积极地发现问题、积累知识，自主、探究地学习打下良好的基础。
本节课从研究生活中一些奇特的脸入手，综合学生多方面的知识和体验，引导学生探索性地分析、研究生活中有哪些人具有一张奇特的脸。通过分析形式不同的艺术作品引向泥塑作品中奇特的脸，使学生认识到泥塑作品与其他的艺术形式相比有许多不同之处。最后，师生共同复习总结泥巴成型的制作要点，在教师恰当地启发引导下，学生们积极大胆地进行创作。
开心的一课，学生的参与性强，主动探索、研究，创造来综合解决美术问题，体现了课堂以学生为主体，教师为课堂的引导者的教育理念。总之，课堂是一种遗憾的艺术，让我们下节课更完美！