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为贯彻落实教育部关于教育评价改革和“双减”工作部署要求，也为了更好地遵循小学教育的基本规律和小学生的身心发展特点，让期末测评更符合低年级学段学生的年龄特点和心理需求，狄庄学校于2024年1月22日开展了二年级“减负不减质，乐考展风采”期末无纸化趣考活动，本次乐考主要考核语文数学两个科目。
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时间真快，转眼一个学年即将结束，本次期末采用乐考形式对孩子们的学习情况进行测评，根据学生的年龄特点和心理需要，和本学期学习重点，策划了具有针对性的检测项目。活动中，孩子们感到无比兴奋和惊喜，在教师的有意识引导下积极参与。
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“双减”乐学，无“笔”快乐
闯关活动开始啦！孩子们整装待发等待着。孩子们个个胸有成竹，跃跃欲试。
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语文闯关
语文味浓浓，闯关味十足。同学们选古诗，进行背诗闯关，诗词琅琅上口。大家化身为小诗人，他们读的字音准确，有的声情并茂，有的抑物顿挫，在孩子们的诵读声中仿佛穿越古今，感受中华诗词传统文化的魅力。
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字词大盲盒闯关也在有条不紊的进行着，孩子们牟足尽头，耐心等待。瞧，他们一个个跃跃欲试，化身字词小达人，畅游在丰富的词海中，脸上露出了自信灿烂的笑容。听，他们读的多流利多畅快。
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丰富多彩的“朗读小达人”环节！孩子们激情昂然感情丰富的读着课文！
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在口语大作战中，孩子们在老师的引导下，仔细观察，认真思考，张开小嘴巴，语言通畅，真了不起！老师为你们点赞！
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数学闯关
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在数学乐考中，老师将数学知识融入生活中并应用于生活，解决实际问题，促进思维发展。一个个数学小达人们毫无畏惧，纷纷参与挑战。在闯关的过程中，孩子们在轻松愉快的多样评价中，感受学习的快乐，体验成功的喜悦。
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孩子们在老师的引导下，仔细观察，认真思考，张开小嘴巴，语言通畅，说出自己找到的信息，提出问题，顺利解答，真了不起！老师为你们点赞！
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在测试的过程中，孩子们表现非常精彩，自信，大胆、阳光，他们思路清晰，见解独特，语言表达清楚流利。整个测评的过程充满了趣味性，孩子们不断地为自己的通关星欢呼雀跃，他们不仅尝试了探究、收获了知识，更重要的是体验了成功的喜悦。
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闯关结束后，孩子们满载而归，一颗颗小星星印记着孩子们努力闯关的收获，一张张稚嫩的脸上洋溢着快乐的笑容。这次的几项检测也让孩子们明白了只要认真准备，每个同学都很优秀。活动的开展不仅检验了学生对于知识的掌握情况，还激发了学生探索知识奥秘的欲望，学生充分体验到知识游戏带来的乐趣。可以说，本次活动是在合适的时间充当了检测学生各方面能力的试金石。
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九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。本次寓教于乐的闯关活动培养了自主学习、勇于探究的精神，也契合了现如今减负提质、多元评价的要求，所有的学生都拿到了打开知识大门的金钥匙。未来已来，美好无限，在践行“双减”的征途上，希望孩子们能“欲穷千里目，更上一层楼”！
