思行并进  聚势赋能———期末复习总冲刺

吴思玮
创建于01-18
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周次:21周

时间:2024.1.18

主持人:吴思玮

集备人:魏溢名

教研主题:如何做好期末复习

参加人员:三年级语文老师

笃行不怠,潜心教研教改,共同学习成长,行走在“真学真信真教”的探索之路上,在日常教学中,尤其是临近期末,复习课占据着重要地位。如果说新授课是“画龙”,那么复习课则是“点晶”。今日教研我们就围绕抓好复习,在有限的复习,提高复习效率进行展开。

一、抓好基础听写词语,听写课本后面的三张表,错的字词反复听写,识字表里的蓝色字体是必考多音字,需格外注意。

二、默写必背课文和日积月累的内容。单元要求背诵的古诗词、文言文、语文园地日积月累等,要求背诵的课文都需要默写下来,有错的,整理下来,反复练习。

三、语文园地语文园地里面的口语交际、字词段运用都是考试重点,不仅要把原题做熟练,还要举一反三。

四、句式练习仿句、修改病句、把字句变被子句、反问句变陈述句、陈述句变感叹句、缩句扩句、关联词等等。

五、阅读理解课内阅读理解:主要复习课文的笔记、中心思想以及课后习题。

课外阅读理解:主要是要掌握好答题。

六、阅读训练

1.圈出题目里面的关联词。

2.记住答案宗旨就是答案都在原文中。

3.掌握表达方式,修辞手法的作用,解释词语、找近反义词。

4.概括主要内容就是时间、地点、人物、事件等。

5.答题技巧,人物评价围绕品质,景物围绕热爱之情来答。

七、习作多背好词好句,抓好主题。

通过本次交流研讨活动的开展,老师们分享复习策略,这些宝贵经验,必将使本次期末复习更有针对性,更有实效性,让孩子们在短时间内查漏补缺,取得更大的进步。

统筹:郭晓光


策划:黄世英


审核:吴影


编辑:吴思玮

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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