为贯彻落实“双减”政策，探索低年级学生学业评价新方式，切实减轻学生的学业负担，搭建一个“玩中学、玩中评”的综合性趣味评价活动，提高学生的学习积极性，同时客观、全面地了解学生一学期的学习情况。近日，三和小学二年级开展了语文“无纸化”测试，测试以“趣味闯关”的形式进行，立足把学生本学期语文所学知识、技能融合在活动中，让学生们在快乐中学习，在学习中感悟收获，享受成长的喜悦。
第一关：妙语连珠 龙腾虎跃
第一关通过学生抽取生字卡片进行认读词语及句子，词语中涉及多音字，朗读本册课文片段，字数大约在50字左右，并说一说这段文字用到的标点符号。每一个孩子都自信满满，他们用智慧轻松闯关。
第二关 触目成诵 福龙高照
第二关主要考查孩子们朗读背诵课文的能力。听，“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，小朋友们不仅背得流利，还读出了节奏韵律，俨然一副小诗人的模样。当然，有的孩子胆子比较小，脸蛋涨得通红，在老师的不断鼓励下，终于突破自己，顺利过关。
第三关 能说会道 龙腾四海
来到第三关啦，这一关小朋友们要在“聊聊有趣的动物”“介绍手工作品”“学会商量”“看漫画讲故事”四道题目中自主抽一道，这真是实力加运气的双重考验呀！不过，对于平时认真学习的他们来说，可难不倒。你看，他们胸有成竹地面对老师滔滔不绝地聊起了有趣的动物，妙语连珠，惹得老师啧啧称赞。
小朋友们，过五关斩六将，终于来到第四关。这一关主要考察孩子们查字典的能力。他们在生字卡片中任意抽取一张，进行考核过关。他们的小手在字典间跳跃，速度可快了！
此次“无纸化”测评活动集趣味性、综合性为一体，既检验了孩子们知识掌握情况，又锻炼了口头表达、随机应变和学以致用的能力。孩子们在轻松愉快的活动中，感受到学习的快乐，体验成功的喜悦！