彭阳县第三小学开展2024年教师寒假政治理论及业务培训活动
“教而不研则愚，研而不教则虚”。教学与研修犹如一对翅膀，是平衡教师专业发展的经纬，是提高教师专业水平的钥匙。为了深入贯彻落实县教育局关于教师寒假培训精神，进一步加强师德师风建没，努力造就一支政治坚定、业务过硬、作风扎实、德艺双馨的教师队伍，切实提高教学质量，彭阳县第三小学于2024年1月15日～17日进行了为期三天的寒假教师全员培训。
一、精心组织，周密部署，高效有序
学校首先召开了校委会，传达了教体局关于2024年寒假全县中小学幼儿园教师及管理人员业务能力县级培训的学习工作要求，并通过讨论制定了培训方案，安排了培训时间、培训形式及培训内容，成立了培训领导小组，由欧秉凯校长负总责。为了搞好这次培训，学校又在放学会上作了集体动员大会，责任督学晁建宗出席会议，安希宗同志作了动员报告，深刻阐述了本次培训的重要意义，明确提出了培训要达到的目标。同时也对这次培训做出了严格规定：一是严格培训作息时间，规定每天早上9:10- 12:00、下午2:30-5：30的培训时间，为培训能预期完成提供了时间保障。二是严肃考勤纪律，实行签到制，每天两次签到。三是学习期间要求教师认真做好学习笔记，写好学习总结。四是对参加培训学习的人员，经考核合格可按相关规定计入教师继续教育学时。
二、目标明确，内容丰富，形式多样
这次培训从我校教师的实际情况出发，紧紧围绕提高政治觉悟、师德师风建设和教师专业成长三条主线，以自主学习和集中专题学习、辅导讲座、小组学习、案例交流、研讨、心得交流等方式为主要活动形式。全体教职工在学校的安排下重点学习了以下内容：
1.学习了习近平总书记关于教育重要论述及习近平总书记视察宁夏重要讲话精神，并进行交流研讨，希望通过学习全体教师能够找准贯彻落实习总书记关于教育的重要论述精神与习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作和课堂教学工作的契合点，将学习贯彻习总书记的讲话精神与“三进”工作、课程思政、思政课程有机结合，促进我校思政教育的有效开展。
2.根据教育教学工作实际，学习《义务教育课程方案（2022年版）》，分学科学习《新课程标准》，《彭阳县第三小学集体备课制度》等相关内容，更新教师教育理念,使教师理解当前课程改革的任务、目标以及相关政策，掌握新课程教学方法，认真落实集体备课制度，促使全体教师不断改进教育教学方法、完善知识结构、提高教育教学能力。并在新课标的指导下，根据本学期教学内容，每人命制试卷1份。
3.学习《彭阳县第三小学质量目标责任制》及教学质量考核等相关制度，并根据本学期教师的质量检测情况制定学校教学质量提升三年规划和教师个人教学质量提升计划。1月17日上午，学校分语文组、数学组、综合组和体卫艺组分别进行教师个人教学质量提升规划研讨会。会上各位老师积极发言，详细分析自己教学科目的现状，并做出未来的打算和安排，最后还提出自己教学过程中存在的疑惑和困难。组长的带领下对这些困惑进行一一分析和探讨，寻找最佳解决方法，帮助老师们提高教学质量成绩。
三、勤于笔记，深刻反思，振奋精神
短短的三天集中培训，是对彭阳县第三小学全体教师的一次思想大解放、认识大提高、工作作风大转变的转折点，教师们本着对学校负责，对自己负责的态度，严守纪律，态度端正，深刻反思，认识不足，改进方法，相互交流，共同促进，更新自我，明确了教育者的高尚道德情操和精神追求，极大增强做人民满意教师的责任感和紧迫感，人人撰写了触及灵魂、解剖思想的培训总结。有老师如是写道：“今后将不断提升自己的专业素质，提高教书育人的本领和技能，为在教育事业中不断谱写新篇章而努力学习！”“一次理念的交流，一次心灵的洗礼。”“正确认识自我，认识教师职业，这的确是一份美好的工作，我要努力地做一个幸福的人民教师。”“作为教师，只有心理健康，心态阳光，与人为善，乐观宽容，善待每位学生，才能提高生活质量，做好教育工作。”
四、认真总结，改进方法，持续发展
这次全员集中培训，学完了规定内容，完成了学习任务，达到了预期目标。我校一致认为这次培训的成功之处在于：建立机构，统一认识，精心安排是前提；广泛动员，狠抓落实是关键；领导重视，纪律严明是保证。我校对培训教师的考勤、笔记和培训总结进行统一考核，将考核成绩计入每位教师的继续教育学时。
“登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。”所谓理论改变视点，视点决定视野，视野决定人的成长质量。我校今后将大力弘扬教书育人、为人师表、爱岗敬业、乐于奉献的园丁精神，坚持不懈地抓好教师全员培训，以激发和唤醒教师，使教师产生一种积极的心态和探究的欲望，并使教师走上快速成长的康庄大道，为创办理想的教育而奋斗。