减负不减质，乐考助成长！为全面落实义务教育课程标准，改革教育评价机制，促进学生综合素养的提升，2024年1月17日，开封市准提街小学开展了一二年级数学无纸化测评活动。
一年级
一年级数学教师依据课程标准、教材内容和低年级孩子年龄特点，精心设计测评闯关活动。本次闯关活动共四关，分别是口算小能手、方向辨辨辨、时间我会认、勇闯智慧岛。本次测评是学生综合素养的全面展示，集趣味性与知识性为一体，为孩子们营造了充满乐趣的闯关氛围，带给了孩子们满满的仪式感。
数的运算贯穿数学学习始终，口算能力是其他计算能力的基础，也是提高解决实际问题效率的关键。“口算小能手”这一关主要考察的内容为20以内的加法和减法，孩子们通过随机选题再口答的形式进行，在“玩中思”，不仅考查了学生的计算能力，还使学生在趣味中提升自身的数学素养。
学会辨认方向在生活中有着非常重要的作用，通过闯关，能够分清楚上、下、左、右的位置。通过本环节的考核，学生感受到了数学与日常生活的联系，培养了学生运用生活经验帮助思考的意识。
“时间我会认”考查学生对钟表的认识以及拨整时的熟练程度。孩子们随机选择题目，快速说出钟表所表示的时间，根据要求迅速拨出正确的钟面时间。时针和分针在孩子们的手指间欢快地跳舞，孩子们可真棒呀!
思维是数学的灵魂。这一关，学生随机抽取一张题卡，再进行口答。初步培养了学生的逻辑思维能力和语言表达能力。同时也体会数学知识与生活实际的密切相连，感受到数学的价值。
二年级
二年级数学组老师整合了二年级上册的知识点，设计出四个闯关游戏：口算小达人、操作我最棒、时间我会认、探索问题岛。既注重了对学生核心素养的测评，检测了学生的动口、动手、动脑能力，又体现出数学的游戏化、趣味性。
口算测评以“口算小达人”闯关的形式进行，使枯燥的数学变得生动、有趣起来。在老师的带领下，同学们通过眼看、脑算、口说得数，再一次熟练口算技能，夯实口算基础，大家兴趣盎然，
通过七巧板，指出七巧板中存在的锐角、直角、钝角，并动手摆一摆，用七巧板拼出一个钝角、一个直角。本关游戏主要是希望让孩子通过动手操作将抽象性的数学知识形象化、具体化，激发学生学习数学的兴趣。
利用钟表模型读出钟面时间。并动手拨一拨不同的时间。钟表世界让孩子们在30秒内快速认出几时几分，多有趣！不仅让学生掌握了时间认读能力，还培养了学生的时间管理能力！
根据情境图，分析数学信息，提出数学问题，并用数学语言清晰地表达出解答方法。今天就这方面的练习，数学老师精选了一些二年级数学看图列算式练习题，让低年级的孩子们通过练习，可以提高计算能力，锻炼学生的数学思维，同时考查学生的语言表达能力。
此次综合测评活动，不以纸笔定能力，而是以丰富多彩的趣味闯关形式检验第一学期学生的学习成果，让学生在操作、体验的过程中再次巩固、内化、提升所学的数学知识，全方位锻炼了他们的运算能力、逻辑思维能力、数学语言表达能力等，促进他们的健康成长，帮助其获得自我价值的认同感。