“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华”,为传承中华民族源远流长的古诗词文化,丰富学生的人文素养,激发学生对古诗词的兴趣,2023年10月,我校“第一届古诗词闯关大赛”正式拉开帷幕。大赛为期三个月,由一到三年级全体学生共诵诗词经典,同赏少年风姿。以诗文会友,与经典同行,开启了一场精彩的古诗词盛宴。
此次活动受到了学生和老师的大力支持,赛前学校领导周密安排部署,一到三年级的语文教师积极组织全体学生每天利用早读时间背诵诗词闯关内容。
比赛时,参赛学生个个精神饱满,积极报名、认真背诵,收到了良好的效果。
第一次闯关
第二次闯关
第三次闯关
“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”通过重重关卡,闯关成功的同学们拿到了通关印章,脸上露出了欣喜的脸色。
本学期共组织进行了三次古诗词闯关大赛,通过长期诵读古诗词,对学生道德、品行、性情、气质产生了耳濡目染,潜移默化的影响,是极见功效的人格熏陶教育。我们能切身感受到诵读好的孩子,表现出的是性格开朗,自信乐观,品格有相当内化、深化现象,(这大概就是“腹有诗书气自华”)同学间、师生间、家庭成员间,关系也更和谐一些。
古诗文诵读的益处还表现在孩子识字量增加得快,诵读中学生在无意识状态中自动识字,随着诵读活动开展,识字量水涨船高,特别是中年级表现更加明显,同时我们也注意到了古诗文诵读对提高学生记忆力,专注力都有一定效果。古诗文朗朗上口,颇有韵味,学生诵读起来易上口,易入心,有的孩子边玩边背,路上背、吃饭、睡前也背,无形中在训练他们的记忆和专注力。记忆力、专注力是一个人学习的基础,有了这样的基础,学生终身发展才能保证。从这一点来看,诵读古诗文
总之,古诗文诵读是为学生注入中华文化源头活水,是为学生生命补充元气。从小让学生直面古诗文,诵读古诗文,是弘扬传统文化,振兴中华民族的一大功德无量的事。我们将义无返顾地把播撒传统文化的种子,促进学生全面发展的铸人铸魂的功德事业坚持下去。让中华优秀传统文化在中华大地上开出花、结出果。让我校的古诗词闯关活动越办越好!
策划:胡晓红
图片:张瑞芳、张瑞利、邵印苹、胡晓红
文字:耿晓晓
审核:谢紫娟