陶艺，是中国传统古老文化与现代艺术结合的艺 术形式，它与绘画、雕塑、设计、以及其他工艺 美术等有着无法割舍的传承关系。陶瓷艺术有着 悠久的历史和深厚的传统文化底蘊。对于童年， 做陶艺、玩泥巴是最惬意不过的游戏，一团团泥 土在手中变换，是创造也是游戏，开心的同时启 迪智慧。
针对低年级段我们的课程主要是捏塑启蒙，通过捏塑喜欢的动物、植物、静物等形象在捏塑过程中学习成型方法等技能。
成型是陶艺制作过程中最重要的工序之一。成型就是将准备好的陶泥以各种方法做成要定形状的生坯。是掌握陶艺创作的基本技法。空心团圆、泥球成型、泥条成型、泥片成型是泥塑造型中主要的技法。
介绍陶艺常用泥塑工具，各种泥的特性及泥塑的基本成型方法
空心圆及练习（2课时：学习空心圆、刺豚）
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平面造型是泥塑创作中浮雕创作形式（4课时：自制月饼、古风窗户、我的自画像、印第安人—羽冠）
泥球成型是陶艺的基本技法之一（3课时：菠萝、石榴、玉米）
泥条盘筑成型是人类最古老的陶艺成型方法之一（4课时：杯子、创意笔筒、小船、花瓶）
泥片成型（2课时：围巾、圣诞树）
综合成型（2课时：灯笼、中国结）
通过陶艺的学习，学生捏、揉、搓、拉泥巴时，手、眼、脑并用，促进了左右脑的细胞活动，对学习的手、眼、脑协调发展起到很好的作用。只有锻炼其双手，才能启迪其心智，促进艺术发展，双手活动是思维产生的源泉。陶艺是一门需要耐心、需要细心、需要认真用心体会的课程。一件作品，需要花不少时间反复修改和制作，通过先塑型、到上釉、到烧制的过程，通过这些，孩子们能在不断的实践中了解泥塑的规律和要求，慢慢地学会了细心和耐心，形成了细致做事的习惯，塑造健全而优良的人格。