为贯彻落实“双减”政策,切实减轻学生的学业负担,提高学生的学习积极性,同时客观、全面地了解学生一学期的学习情况,一年级12班开展了“无纸化”测评活动。这次无纸化测评设计了趣味化、游戏化的闯关活动。让学生在掌握必要的知识技能当中,体会到幸福感、快乐感,增强孩子们的成就感。
本次测评活动,5个学科分别设置关卡,等待孩子的勇敢的去闯关!
语文篇
语文学科设计了四大关卡,分别是“语”众不同、鱼翔浅底“我会认”、游鱼出听“我会背”、鱼跃龙门“我会说”。通过闯关,考察孩子们认拼音、认生字、对于要求背诵课文的掌握程度以及语言表达能力。
00:10
00:10
数学篇
数学学科设置了四大关卡,分别为:“方位夺宝”、“神机妙算”、“玩转时间”、“生活能手”,以学生回答问题的速度和准确率考查学生计算能力,认识钟表、对方位及立体图形的掌握情况,通过解决实际生活问题,锻炼孩子们解决问题及数学表达的能力。
美术篇
美术学科设置了“妙笔丹青”关卡。以“热热闹闹过新年,欢欢喜喜庆团圆”为主题,创作一幅手抄报。考察孩子们美术的美感和对美的鉴赏能力。
音乐篇
音乐学科设置了“高山流水”关卡。选择自己最喜欢的歌曲,录成小视频,表达对音乐的热爱,考查学生的音乐艺术美感和情感内涵表达能力。
00:19
体育篇
体育学科设置了“强身健体”关卡。分别让孩子跳、投、蹦。考察孩子们身体基本素质。
本次期末无纸化测试,让一张张传统的纸笔测评变身为一个个好玩的闯关游戏,让学生们在轻松愉悦的氛国下都乐于表现自己,张扬个性,既减轻了孩子们的学习压力,又有益于孩子们综合素质的发展。希望通过这次活动孩子们能“学有所乐、学有所长,学有所用”,收获更多的自信、乐趣。