为落实“双减”政策要求，激发学生学习数学的兴趣，营造浓厚的数学学习氛围，有力培养学生数学思维能力和知识应用技能，进而更好的展示学习成果，6月25日二年级开展了数学学科“阳光悦考”无纸化测评活动，让同学们在欢声笑语中收获知识、快乐成长。
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从而精心组织设计了一系列生动有趣、丰富多彩的闯关活动，给学生创造了一个展示自己的舞台，帮助他们产生更强的学习动力，助力孩子们健康快乐全面成长。
第一关：口算小天才
对于数学“童子功”的测试，大家反应敏捷，每道题都能快速作答，他们通过比赛提高了计算能力，提升了学习信心。
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第二关：拨珠小能手
这一关的实践操作让孩子们自己动手展现所学知识，让他们在数学王国中充分体会数学的无穷乐趣。
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第三关：判断不迟疑
孩子们个个精神饱满，自信、大胆，都能快速、从容的判断，充分展示了自己的能力，让我们看到了纸笔测试看不到的精彩。
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第四关：盲盒猜猜猜
在紧张与兴奋中体验盲盒抽题的乐趣，寓教于乐，在欢乐中检验孩子们对重点知识的掌握能力，从他们自信的表情中不难看出，他们沉浸在答题的快乐中。
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第五关：善思我能行
这一关主要考察学生的数据分析和整理以及推理的能力，面对有难度的挑战，学生们更是跃跃欲试，个个声音洪亮，思维敏捷，将所学知识成功的应用到生活案例中。
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本次数学测评难度由浅到深，层层递进。考查了学生的计算能力、动手操作能力、分析问题、解决问题以及随机应变等能力。让学生在数学情境中灵活运用数学知识，提高了学生的数理思维和语言表达能力，激发了学生学习数学的兴趣。
以创意为帆，智慧为桨，“阳光悦考”让孩子们在知识的海洋中遨游，我们开启了一场别开生面的测评之旅。这里没有繁琐的试卷，没有沉重的笔墨，有的是欢声笑语和思维的碰撞。学生们既享受了“头脑风暴”的充实，又收获了成功的喜悦，让孩子们在轻松活泼的氛围中动口、动手、动脑，为学生的发展创造了更广阔的空间，有益于学生更加全面、健康的发展。
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