书法艺术是我国悠久的传统艺术，笔尖转动之际，流泻出书法的艺术美感。一撇一捺，一字一句，在书法学习的过程中，孩子们不仅能感受到书法沉稳、内敛的内在韵味，更能对其进行道德素质和艺术情操的培养。为此，濮阳县第四实验小学开设硬笔书法和毛笔书法社团课。
硬笔书法社
硬笔书法社团的孩子主要来自二年级。他们在一年级上过书法课，有一定基础。因此，本学期社团主要学习内容是：巩固加强基本笔画的书写；间架结构的练习；古诗作品的训练。
课堂上，老师从五大书体讲起，通过丰富的字体展示，让学生直观感受字体的不同美感，领悟中华传统文字的魅力。通过示范与对比分析使学生能够逐渐养成观察字帖的意识，书写规范美观的汉字。每节课讲解例字的发展演变，激发学生的兴趣，提高审美能力。
练字过程中，老师要求学生专注地写好每一个字。不仅能够提升学生的专注力，更培养了学生的耐心和静心。书法学习贵在坚持，不断磨炼。练字虽辛苦，但坚持很酷，收获很甜。孩子们认真的样子真美！
孩子们在书法社团中陶冶了情操，真正感受到写字的乐趣。看！孩子们一幅幅书法作品虽略显稚嫩，但一笔一划透露着学生的蓬勃朝气！
软笔书法社
软笔书法社主要是三年级学生。五大书体中，隶书笔法难度不高，风格易把握，艺术性较强，更易激发学生兴趣，且上手较快，《乙瑛碑》古朴端庄、骨肉停匀，典雅华贵，法度齐备，是小学生书法入门的最好选择。
课程之初，教师对笔墨纸砚等工具作了基本介绍。三年级学生初学软笔，养成良好的姿势尤为重要。因此好习惯的养成贯穿至每节课。
然后，学生主要学习《乙瑛碑》的基本笔画和独体字。教师借助多媒体示范，向学生充分展示各个字的书写过程，讲清每一个字的关键笔画和结构。
最后，将所学的单字集成一个作品练习扇面的书写。
在练字中，孩子们坐姿端正、握笔正确、书写认真。用心书写每一个笔画，每一个汉字。
下学期的课程，将会加强结构训练，使学生能够准确把握《乙瑛碑》风格；增加书法文创作品的创作，紧跟时代发展，让学生在玩中学。
古语说得好：“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长。”希望在下学期的社团课中，孩子们能一如既往，以书静心养气，以书锻炼意志！