一学期的书画班教学任务结束了，为了今后更好地进行美术课的教学，弥补不足、精益求精，现将这一学期的教学工作总结如下:
课堂教学上，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对美术的兴趣、爱好及情感。努力做到通过美术教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的美术实践活动(做、画、联想、想象)中，主动地去发现、去探究，去感受美术、理解美术、表现美术，并在一定基础上创造美术。让学生自己介绍美术，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了学生知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了知识才能更深层次地感受、理解美术。
为使学生能更自然地表现美术，表达自己对美术的理解，我根据一心公益项目组提供的教学用书，有针对性的给孩子们备好课，准备好教学内容。
学生学习日常碎片
学生部分衍纸作品
水彩、彩铅作品
优秀手工作品
在这里要非常感谢上海一心虎行基金的大力支持，是你们成就了山区留守儿童的梦想，让乡村学校留守儿童们在课余时间学到更多美术知识，同时感受到上海一心虎行基金会的爱心帮助。在新年来临之际，祝福上海一心公益虎行基金会的爱心人士们，新年快乐！阖家幸福！好人一生平安！