时间总是匆匆而过，转眼又到了一学期末，自我总结的时刻，回首一学期的工作，有过喜悦也有过遗憾，但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进，心中还是倍感欣慰。
班主任工作的重点，是培养一个积极向上，充满活力的集体，使每一个学生都能充分展示他们的才华和独特的魅力，使他们关心并热爱这个集体，人人心中有他人，个个心中有集体，并在这个集体的呵护下，能力得到提高。
培养优秀班委，形成良好的班风
一个优秀的班集体，关键在于建立一个拥有强大战斗力的班委会。所以我对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则，学习成绩优秀，团结同学，处处起模范带头作用，做老师的得力助手。作为班主任，在做好班委会凝心聚力的思想工作时，帮助他们分工协作，使学生自己管理自己，逐渐形成具有本班特色的优良班风。
定期召开班干部会议，让学生更好地管理学生
课外活动风采展示
丰富课外活动，强化素质教育。新时期对学生的素质教育提出了新的要求，主张学生潜能的发掘，全面提升发展性的素质能力。结合我校提供的各项教育展示平台及本班的实际情况，积极调动学生参加活动平台展示学习成果。在丰富多彩的活动中，孩子们积极参与，获得了很好的成绩
上好班会课，注重安全教育
安全工作是班主任工作不可缺少的一部分，借助网络平台，在日常教育工作中，我坚持做到天天讲、时时讲，严格杜绝安全事故的发生。
家长护学岗 传递正能量
为了保障孩子们的交通安全，家长们不管是严寒还是酷暑，都能按时到校为孩子们护航保驾，这也是对我工作的一种认可和鼓励，非常每次集体活动的发动，都能收到家长们积极的回应，我深感欣慰！
一分耕耘，一分收获
班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。在本学期的班主任工作中，我与学生家长保持良好的沟通，及时反馈学生在校情况，发生任何情况，我及时与家长联系，处理好学生问题。
教育的过程一定是润物细无声的，作为一名人民教师，我们需要高度的责任心和爱心。回顾过去的班主任工作，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中充满感激。孩子们让我感受到在工作中不断成长的快乐！