教师简介
司文莉，本科学历。中小学二级教师，邱县第二实验小学语文教师，于秀珍名师工作室成员。工作中认真备课、精心教学、刻苦钻研。在2020-2021学年县级语文优质课评比中获得一等奖。在2022年被评为县级名师。在邯郸市2023年小学语文优质课评比活动中获得一等奖。
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于漪被誉为“育人师表”“教改旗帜”。尤其是她的“教文育人、德智融合”语文教育观，是落实立德树人教育根本任务的生动体现。
用语文点亮生命灯火。于老师始终牢记作为一个人民教师的神圣使命，播撒着知识与做人的种子。她说，教师一个肩膀挑着学生的现在，一个肩膀挑着国家的未来。教师责任大于天。她在为自选集《点亮生命灯火》新撰写的《开篇絮语》中说：“教师的神圣职责是点亮生命灯火，学生的以及自己的。”
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于漪老师说，她在语文教学实践中最主要的体会是“既教文，又教人”。把思想教育渗透在语文训练之中，使学生的思想水平和理解、运用祖国语言文字的能力获得双提高。语文学科被冠以“语文”二字，但它的本质是教授母语，在引领学生理解与运用祖国语言文字的同时，还需要引导学生热爱中华优秀文化，提升气质与品格，创建自己的精神家园。
特别喜欢于老师的那句大白话，“撒什么种子开什么花，哪个地方着力哪个地方就见成效”，通俗易懂且是真理。
作为一名教育工作者，我们应播撒的是阅读种子、求学种子、向善种子、求真种子、爱国种子....这一切说到底就是如何培育人的问题。若我们每位教育人，将自己所从教的每一学科都灌输进“如何育人”的理念，就没有不好好发芽的种子。每颗种子都有着自己的使命，虽不相同，却都有内核，虽然来自不同的环境、不同的土壤需要接受阳光与雨露的滋润、营养的灌溉却是一样的，缺少教育者用心的培育是不能够发芽并茁壮成长的。